2.2 创新永无止境 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2023-10-27
| 5份
| 37页
| 253人阅读
| 2人下载
普通

内容正文:

第二框 创新永无止境 第一目 创新强国 第二课 创新驱动发展 1 1 2 3 我国为什么要建设创新强国? 我国应该怎样建设创新强国? 教育的重要性? 新知学习 4 教育事业取得的成就? 2 必要性: 1.为什么要建设创新强国? 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 p17 3 全世界都为之震撼!盘点中国科技成就。 对我国科技发展作何感想? 成就: 我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础,在一些重要领域走在世界前列。成功进入创新型国家行列。 我国科技发展的现状 国别 创新能力全球排名 创新企业世界前50上榜比例 科技进步贡献率 中国 11 10% 56.5% 美国 1 70% 80% 思考:表格中的数据能说明什么问题? 以下为2022年中美创新能力及相关经济发展对比表: 我国创新能力还不足 我国科技发展的现状 差距(不足): 我国的发展还存在许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。 1.为什么要建设创新强国?p20 (1)必要性: 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 (2)我国科技现状: 成就:关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 不足:我国的发展还存在许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。 中国科技创新之路任重道远,需要加快建设创新强国。 1 2 3 我国为什么要建设强国? 我国应该怎样建设创新强国? 教育的重要性? 新知学习 4 教育事业取得的成就? ✔ 9 2.怎样建成科技创新强国? 科技创新成果 人才 教育 哪来的? 哪来的? 科技强国 人才强国 教育强国 关键 根本 基础 所以,想要建成科技创新强国就要抓住这三个方面。加快建设科技强国、人才强国和教育强国。 教育是基础,教育培养人才,人才是根本,人才创新科技,科技是关键,谁站在科技创新的前沿和制高点,谁就走在现代化发展的前列。 10 如何建成科技创新强国?(P21) 1.建成世界科技创新强国 必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。 (三个第一、三个战略、三个强国) 所以如何建成科技创新强国?……这是第一点。三个第一、三个战略、三个强国,围绕科技、人才、教育三个关键词展开的。 近几年,由于我国坚持了这三个三(三个第一、三个战略、三个强国),使我们取得了很多世界前沿的科技创新成果。看到书上第22页的相关链接。 11 视频带给你什么样的启示? 我们要自主创新,一味的靠技术引进,难以摆脱跟着别人后面跑、受制于人的局面 除此之外,我们还有一个很厉害的科技创新在第24页,北斗系统。在此之前,同学们,世界上已经有很很成熟的导航系统了,你知道是什么吗?就是美国的GPS全球定位系统。那为什么我们还要花大力气自主开发北斗卫星导航系统呢?来看一个视频。 视频结束,请问同学们,视频带给你什么样的启示?(从美国的GPS到中国自主研发的北斗,体现了我们要自主创新,一味的靠技术引进,就难以摆脱跟着别人后面跑、受制于人的局面) 12 如何建成科技创新强国?(P24) 2.建成世界科技创新强国 要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移的走中国特色社会主义自主创新道路。 所以如何建设科技强国?增强自主创新能力,坚定不移的走中国特色社会主义自主创新道路。 13 1999年,国务院颁布《国家科学技术奖励条例》。国家不断完善科学技术奖励制度,设立国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖五大奖项。2000年,国家最高科学技术奖正式设立,截至2021年,共有35位科学家获此殊荣。 《国家科学技术奖励条例》的设立有什么作用呢? 看到书上24页相关链接。补充:……五大奖项。其中国家最高科学技术奖是中国科技界的最高荣誉。每年评审一次,每次授予不得超过两名科技成绩卓越、社会贡献巨大的个人,由国家主席亲自签署、颁发荣誉证书和奖金。不但获得了无上的荣誉,而且还获得了大量的财富。例如我们所熟知的袁隆平,在2000年被评选上,屠呦呦在2016年被评选上。 请问同学们,这样的制度有什么作用?可以激励大家去创新。营造了一个有利于创新的环境。所以第三点如何去建成科技创新强国。 14 如何建成科技创新强国?(P24) 3.建成世界科技创新强国 必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和资融平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 我们要去营造一个有利于创新的舆论氛围和法治环境,让大家都以创新为荣。促成人人创新,
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。