第二单元我们周围的空气-2023-2024学年九年级化学人教版上册

编号： HX-九年级(全)-02 编制人：黎靖伟 审核人：黎靖伟 第二单元 我们周围的空气 【复习目标】 1、掌握红磷燃烧实验，知道空气中的各种成分，纯净物和混合物 2、掌握空气中各成分的性质和用途，了解空气污染物  3、掌握氧气的性质实验硫，镁，木炭，铁的燃烧现象以及表达式，化合反应定义 4、掌握制取氧气的三种方法 【复习重难点】 红磷实验，空气中各物质的性质和用途，物质的燃烧现象、制取氧气的三种方法 【知识点梳理】 一、红磷燃烧实验 1.实验原理：实验原理：过量的红磷与氧气反应，使容器内的 减小，吸入瓶内水的体积等于瓶内空气中 的体积。 2.红磷燃烧现象：✸ ①产生大量 ，放出热量 ②水上升约集气瓶 体积的1/5 ✸符号表达式：P+O2 P2O5 文字表达式：红磷+氧气 五氧化二磷 ✸水的作用：吸收白烟（ 固体小颗粒）和热量 3.实验结论：空气中氧气约占1/5，剩余气体主要是 ， （物理性质）（化学性质） 4.注意事项：①红磷要过量的作用：充分 ②该实验只能测出空气中含有 和 ，不能测出含有其他气体 ③不用木炭替代红磷：木炭会和氧气反应生成 气体，压强变化不明显. ④不用硫替代红磷：硫会和氧气反应生成 气体，压强变化不明显. ⑤不用铁丝替代红磷：铁丝不会在空气中燃烧. ⑥不用镁条替代红磷：镁会和空气中的氧气和氮气反应，导致实验结果偏大. ⑦✸偏低3原因：①装置漏气； ②红磷不足； ③未冷却到室温就打开止水夹. ⑧偏高2原因：①实验开始时没有夹上止水夹；②点燃红磷伸入集气瓶时没有迅速塞紧， 导致部分瓶内空气逸出集气瓶。 二、空气中各成分性质以及用途 1.空气的组成是（按体积计算）氮气占 （约 4/5），氧气占 (约 1/5)，稀有气体占 ， 二氧化碳占 ，其他杂质气体 2.氧气：物理性质：无色无味气体，密度比空气 ， 溶于水，在很低的 温度下氧气能变成淡蓝色液体或淡蓝色雪花状的固体 化学性质：化学性质比较 ，具有氧化性和助燃性 用途：用来支持燃烧和供给呼吸 、医疗急救、潜水、炼钢、航天 3.氮气：物理性质： 无色无味气体，密度比空气略 ， 溶于水 化学性质：化学性质 ，一般不 也不 ，常温下不和其他物质发生反应 用途：用作灯泡，食品的保护气，化工原料（制造氮肥和硝酸），液氮低温冷冻麻醉 4. 稀有气体（惰性气体）：包含 气、 气、 气等， 物理性质： 无色无味气体， 溶于水 ，通电时能发出不同颜色的光 化学性质：化学性质不 用途：电光源（霓虹灯、照明灯等），氦气制造低温环境，用作保护气 5. 二氧化碳：物理性质：无色无味气体，密度比空气 ， 溶于水， 干冰升华能吸热 化学性质：能和水反应，能使澄清石灰水变浑浊，不支持燃烧也不燃烧 用途：制作碳酸饮料、检验二氧化碳、灭火、制冷剂，舞台效果，人工降雨、 光合作用的原料（气体肥料） 三、纯净物和混合物 1.✸纯净物是只由一种物质组成，有固定的化学符号，水H2O、蒸馏水、冰水混合物，水蒸气、氢气 、氧气 、 氮气 、 氯气 、 氦气 、 氖气 、氩气 、二氧化硫 、三氧化硫 、二氧化氮 、一氧化氮 、一氧化碳 、二氧化碳 、五氧化二磷 、四氧化三铁 2.✸混合物由多种物质组成，没有固定的化学符号， 如空气、澄清石灰水、某某（浓、稀）溶液、合金、稀有气体（氦气、氖气、氩气）、自来水、双氧水（过氧化氢水溶液） 四、空气污染物 1. 空气污染主要原