7.1 促进民族团结 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

《56个民族版美丽中国MV》献礼祖国 试一试，你能从以上视频中找到哪些民族？ 7.1促进民族团结 核心素养目标 1.政治认同：增强爱国之情,树立中华民族共同体意识，尊重不同民族的风俗习惯,各族人民团结友爱、和睦相处。 2.道德修养：理解民族平等政策的内涵和表现，树立各民族一律平等思想。 3.法治观念：懂得维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务，积极同破坏民族团结言行作斗争； 4.责任意识：增强自觉热爱各民族人民的情感，以自己的实际行动维护和促进民族团结，增强责任感和使命感。 教学重点：我国处理民族关系的方针、基本政治制度、新型民族关系。 教学难点：树立民族团结意识，实现各民族共同繁荣。 ★1.我国的民族国情？P91 ★2.我国处理民族关系的方针、基本政治制度、形成的民族关系是什么？P91 3.民族平等的表现？/如何理解民族平等 P91 ★4.为什么要加强和巩固民族团结？ P91-96 5.为什么要加快民族地区经济社会文化发展？P93-95 ★6.为促进民族地区发展，国家采取了哪些措施？/怎样加快民族地区经济文化社会发展？P94-95 ★7.青少年（公民）应怎样维护和促进民族团结 P90 补充 自主学习 这里有备注！ 4 民族大家庭 第 一 目 5 1.我国的民族国情（现状） 汉族 维吾尔族 藏族 蒙古族 回族 满族 苗族 少数民族分布图 ①民族现状：我国是一个统一的多民族国家。 民族分布图 思考：从图中我们可以看出我国民族人口分布的特点是什么呢？ 各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助。 大杂居、小聚居、交错居住 ★1.我国的民族国情？ ②我国各民族分布特点：我国形成了各民族大杂居、小聚居、交错居住的分布格局。 7 新知讲解 1.我国的民族国情（现状） 相关链接 P91 在漫长的历史进程中，我国各族人民共同创造中华文化、捍卫祖国统一、推动历史进步，在交往交流交融中逐渐形成了世界上人口最多、文字基本统一、观念基本相同的中华民族共同体。中华民族在形成和发展的历程中不断融合，由多元到一体、由松散到紧密，最终形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。 我国各民族人民形成了什么样的兄弟情谊？ ③各族人民的关系 各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 1.我国的民族国情（现状） ①我国是统一的多民族国家。五十六个民族宛如璀璨的明珠点缀着祖国的壮丽河山，组成了一个其乐融融的中华民族大家庭。 （中华民族的组成） ②我国历史上各民族交往交流交融从未间断，最终形成了今天我国各民族“大散居、小聚居、交错居住”的分布格局。（民族分布特点） ③各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。 （各族人民的关系） 在党中央的亲切关怀和坚强领导下，民族地区3121万贫困人口全部脱贫，同全国一道打赢了脱贫攻坚战，实现了全面小康，少数民族的面貌、民族地区的面貌、民族关系的面貌发生了翻天覆地的变化。 我国处理民族关系的方针 2023年十四届全国人大一次会议，在2977名第十四届全国人大代表中，少数民族代442名，占代表总数的14.85%，全国55个少数民族都有各自的代表，56个民族代表齐聚北京，共商国是，共谋发展。 2022年7月12日至15日，习近平总书记在新疆考察时强调，要努力促进各民族大团结，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起。 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 处理民族关系的基本政治制度 西藏自治区1965.9.9成立 广西壮族自治区1958.3.15成立 宁夏回族自治区1958.10.25成立 新疆维吾尔自治区1955.10.1成立 内蒙古自治区1947.5.1成立 指在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。 （自治权≠高度自治≠完全自治） 注意：区别于港澳台的高度自治！ 民族区域自治制度 新型的民族关系 我国处理民族关系的方针 处理民族关系的基本政治制度 在此基础上 形成了 平等 团结 互助 和谐 为了维护民族团结，党和国家坚持了什么方针和制度？最终形成了什么样的民族关系呢？ 形成了 的社会主义民族关系 处理民族关系 的方针 各民族共同繁荣 民族平等 民族团结 民族区域自治制度 平等团结 互助和谐 2.我国处理民族关系坚持的