内蒙古自治区赤峰二中2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题

1 赤峰二中 2022 级高二上学期第一次月考 历 史 试 卷 2023-10-14 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。本卷满分 100分，考试 时间 90分钟。 第 Ⅰ 卷 选择题（共 48 分） 本卷共 24 小题，每小题 2分，共 48 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最 符合题目要求的。 1．从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞，但奇怪的是他们不是直接向 他们心目中的最高神——“帝”请求，而是托祖先转达。据此我们可以断定商代 A．祖先的地位高于神 B．崇拜祖先的宗法观念已经形成 C．王权与神权相结合 D．国家大事完全通过占卜来决定 2．商朝实行内外服制度，外服是商族以外的方国，有很大的自主权，甚至还经常与商族 处于战争状态。武王伐纣后，西周实行分封制，形成对周王室众星捧月般的政治格局。 这反映了西周分封制 A．加强了中央对地方的控制 B．加强了中央集权 C．保障了对地方权力的制衡 D．加强了君主专制 3．关于上行文体（下级向上级所呈递公文的一种文体），先秦时期，一般臣庶向君主言 事，多称“上书”，而秦朝则把臣下上书改称为“奏”。从字形、字义上，“奏”蕴 含以手恭敬、惧畏地进献的意思。这种文体称谓的转变 A．说明封建等级制度正式确立 B．反映了秦朝实现统一的愿望 C．体现了强化皇权的政治诉求 D．表明皇权与相权的矛盾尖锐 4．下图是汉代郡国守相（郡守和国相）中军功受益阶层的占有率示意图，出现这一现象 的主要原因是汉朝 2 A．实现了大一统 B．实行休养生息政策 C．统治政策调整 D．政府推行重文轻武 5．汉代后期，官员察举无人监督，常常随意推荐，且被举荐者还会一辈子将察举官视为 恩主。曹魏帝国推行九品中正制，细化中正官的分级，并增设吏部的最终选拔权。这 一选官制度的变化 A．提升了官员素质 B．稳定了社会秩序 C．扩大了统治基础 D．加强了中央集权 6．尚书最初是皇帝的秘书，东汉时发展成为尚书台，成为新的行政中枢；中书之名始于 汉武帝时期，初由宦者担任，魏晋始设中书省，专司诏令；门下诸官历来都是皇帝的 侍从，南北朝时正式定名为门下省。材料反映了三省 A．在东汉时期已经成为定制 B．是中央集权发展的结果 C．有效提高了政府行政效率 D．是皇权不断加强的产物 7．北宋建立以后，“令诸州自今岁受民租及管榷之课，除支度给用外，凡缗帛之类，悉 数送往京师”。其后，又逐步建立健全了转运使、通判、主簿这样一套地方财政管理 机制，地方支用“悉出于三司”。这说明宋代 A．削弱了地方的财政权 B．使军事权集中于皇帝 C．消除了地方割据势力 D．加强对地方全面控制 8．熙宁四年（1071 年），王安石改组太学，推行“三舍法”，按照学生的文化程度，分 舍（外舍、内舍和上舍三等）开展教学。升入上舍的学生，学习两年后举行毕业考试， 成绩优异者，可直接授官。王安石此举 A．意在提升官员文化素质 B．矫正了科举制度的弊病 C．打击了儒生的学习热情 D．使改革派迅速受到重用 9．元朝行省在财赋、刑名等庶务方面具有一定自主权，但有专家认为行省“有诸侯之镇， 而无诸侯之权”。这种制度设计 A．不利于地方政治稳定 B．兼顾中央集权与行政效率 C．容易造成国家的分裂 D．避免政府决策失误的出现 3 10．“揭帖”原为明初特许近臣密陈朝政得失的公文，后演变为内阁专享的密奏文书， 故称“密揭”。明中后期，密揭成为内阁与皇帝沟通的主要方式，包括商榷票拟、随 事指陈和承谕答对等。这一变化反映出 A．内阁决策权力的增强 B．君主专制进一步强化 C．行政中枢运转的成熟 D．内阁辅政功能合法化 11．清代奏折制成为固定制度前，军机大臣当面聆听皇帝指示，草拟文书，形成谕旨， 由军机处密封，函面上书“办理军机处封寄某处某官开拆”或“传谕某处某官开拆”。 廷寄到达后，由受命者本人拆阅，不许其他人代拆。据此可知，清代 A．军机处保密性极强 B．中央对地方的控制增强 C．军机大臣位高权重 D．皇帝直接管理地方事务 12．下表为中国古代公文演变概况。古代公文的演变 A．体现了印刷技术的进步 B．适应了君权强化的趋势 C．反映了信息传递的迅捷 D．造成了官僚机构的膨胀 13．孙中山提出，人民是国家主人，就是有权的人，政府是专门家，就是有能的人，分 别赋予权和能“四大民权”和“五大治权”，使人民手中的政权对政府手中的治权有 支配作用，两者之间是主权者和执行者的关系，就相当于车主与司机的关系。孙中山 意在强调 A．西方政体模式值得借鉴 B．政权性质决定治权实施 C．政府治权应来源于人民 D．社会治理需要制约平衡 4 14．下图是 1944 年彦涵创作的版画《村选大会》。该作品可以用来研究 A．土地革命时期政权建设 B．“三三制”原则的贯彻 C．农业生