第一-四单元综合训练题（二）（试题）-语文统编版六年级上册

第1- 四单元综合训练题（二） 一、选择题 1．下列加点字的读音完全正确的一项是（     ） A．笨拙（zhuó）    案（àn）板    蝉（chán）声   参差（cēn） B．绷（běng）着脸   崎岖（qí qū）   擎（qíng）着   排山倒（dǎo）海 C．磅（báng）礴    抡（lūn）起    悬（xuán）崖   沸（fèi）腾 D．瞻（zhān）仰    隆（lóng）重    嗓（sǎng）子   围歼（qiān） 2．下面没有错别字的一组是（     ） A．暴露无遗   汹涌澎湃   心惊肉跳   自做聪明 B．斩钉截铁   热血沸腾   居高临下   粉身碎骨 C．排山倒海   威风凛凛   技高一酬   呆头呆脑 D．别出心载   念念有词   忘乎所以   心满意足 3．下列选项是与例句使用的修辞方法相同的一项是（ ）   例句：天空中飘着鹅毛般的大雪。 A．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ B．于小刚长得像爸爸，高个，圆脸。 C．山那边的山啊，铁青着脸。 D．春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新。 4．下列句子中，标点符号使用正确的一项是（      ） A．上课了，意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。 B．紫禁城城墙十米多高，有四座城门：南边午门、北边神武门、东西两边分别是东华门、西华门。 C．进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿：太和殿、中和殿，保和殿。 D．为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫《海盗号》的探测器。 5．将句子改为转述句，正确的一项是（      ） 王强对老师说：“是我不对，请您批评我。” A．王强对老师说，是他不对，请老师批评我。 B．王强对老师说，是他不对，请老师批评他。 C．王强对老师说，是我不对，请老师批评我。 D．王强对老师说，是我不对，请老师批评他。 二、把下面的词语补充完整，并完成练习。 6．( )妙( )肖   井然( )( )    别出( )( )   ( )( )有味 心( )意( )   大步( )( )    忘乎( )( )   暴露( )( ) （1）“李刚想出的办法与众不同，让妈妈大吃一惊。”句中画线部分可以用“ ”来替代。 （2）小科神采奕奕， 地走进图书馆。 三、古诗内容回顾。 7．（1）《宿建德江》的作者是 诗人 ，诗中描绘了 的图景，表达了作者路途中的 和对家乡的 之情。 （2）《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是 代词人 。诗中描绘了 的景色变化，绘成一幅“ ”，表达了作者热爱自然山水的情感。 （3）《西江月·夜行黄沙道中》写了乡村 月明风清，空气中飘来 ，处处 的景象，表达了词人对 和 的乡村夏夜的喜爱，对丰年的欢欣，对 的热爱之情。 （4）《春日》是宋代思想家、教育家 创作的一首诗。此诗表面上看似一首写景诗，描绘了 ；实际上是一首 ，表达了诗人于乱世中追求 的美好愿望。全诗寓理趣于形象之中，构思运笔堪称奇妙。 四、按要求完成句子练习。 8． (1)那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用上加点的词仿写） (2)这火光微弱。这火光照亮了部队前进的道路。（用关联词合并成一句话） (3)在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。（改变词序，保持句子意思不变） (4)用两三句连贯的话，写写人对某件事入迷的句子。（通过人物的动作、神态描写） (5)用一两句话写写你“忐忑不安”或“犹豫不决”的心理活动。 五、现代文阅读 穷人 【文段一】桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来!……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我