第39讲 生态系统的物质循环、能量流动与稳定性-【高效备考】2024年高考生物一轮复习优质课件

第39讲　生态系统的物质循环、信息传递与稳定性 1.概念：组成生物体的　　　　　　　　　　　等元素，都在不断进行着从非生物环境到生物群落，又从生物群落到非生物环境的循环过程。 这里所说的生态系统是指地球上最大的生态系统——生物圈 碳、氢、氧、氮、磷、硫 范围： 物质： 循环过程： 生物圈，又叫生物地球化学循环 C、H、O、N、P、S等 非生物环境 生物群落 大本P316.3．(选择性必修2 P67拓展应用T2)氮元素在生物群落与非生物环境间____(填“能”或“不能”)循环利用。请解释需不断向农田中施加氮肥的原因： 。 能 农产品源源不断地从农田生态系统输出，其中的氮元素并不能全部归还土壤，所以需要施加氮肥。 考点一 生态系统的物质循环 学生活动三： 1.非生物群落中的碳是如何进入生物群落的，生物群落中的碳又是怎样进入非生物群落中的呢，构建碳循环的模式图并总结物质循环的特点。 情景一： 粤港澳大湾区建设以来，为加快打造宜居宜业宜游的优质生活圈，粤港澳 三地环境保护合作持续深化，大湾区加强环境保护和治理，自 然生态环境越来越好，阳光和煦，树木生长茂盛，花开艳丽， 越来越多鸟类来这里安家，近海与海岸带湿地是水鸟的主要 栖息地，它们捕食小鱼、浮游小动物、昆虫，也吃植物的根、 种子和嫩芽，发现天敌急速起飞并煽动翅膀为同伴发出信号。 为了进一步改善大湾区空气质量，推广打造循环低碳试点园区， 粤港两地不断合作推进减排措施，譬如香港加强对石油气和汽油车辆的废气排放管制，广东淘汰落后产能和燃煤锅炉等。 2.碳循环 (1)碳循环及存在形式 ①在无机环境中：主要以 的形式存在。 ②在生物群落内部：以 的形式传递。 ③在生物群落和无机环境之间：以 的形式循环。 ④碳在生物群落中传递的主要途径： ⑤碳循环特点： ⑥碳循环具全球性的原因： CO2和碳酸盐 含碳有机物 CO2 食物链、食物网 全球性、循环流动 碳在生物群落和非生物环境之间的循环主要以CO2的形式进行 ，大气中的CO2能够随着大气环流在全球范围内流动 ①写出图中字母代表的含义：A　　　，B　　　，C　　　　，D　　　。 ②碳元素在生物群落和无机环境之间以 形式循环往返，在生物群落内以 　　　形式传递 ③大气中的CO2首先通过［　］　　　　过程进入生物群落，然后通过［ ］ 关系沿着　　　　　　　进行传递，细菌和真菌等微生物则从 　　　　　　 中获得碳元素。 ④生物群落中碳元素通过［ ］　　过程［ 　 ］ ［ ］ 过程回到无机环境当中。 ⑤与碳循环关系最为密切的两种细胞器是 。 生产者 遗体残骸　 CO2 有机物 消费者 分解者 2　 光合作用 4 　　　　 动植物遗体残骸 1 燃烧　　　　 呼吸作用 3、5 分解作用 6 线粒体、叶绿体 食物链和食物网 碳循环过程强化训练 捕食　　　　 1．下列关于生态系统中物质循环的叙述，错误的是(　　) A．低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡 B．物质循环是在生产者、消费者、分解者之间进行的 C．煤和石油通过燃烧和微生物的分解作用产生二氧化碳，促进碳循环 D．生物圈不需要从外界获得任何物质补给，就能长期维持其正常功能 B 【大本P316】2．生物圈________(填“是”或“不是”)一个在物质上自给自足的系统，______(填“是”或“不是”)一个在能量上自给自足的系统