光现象3.3光的直线传播-【造就学霸】2023-2024学年八年级物理上学期期中复习（苏科版）

【造就学霸】八年级物理期中复习——光现象3.3光的直线传播（原卷版） 一、单选题(共13小题) 1.光在水中的穿透能力很有限，即使在最清澈的海水中，人们也只能看到十几米到几十米内的物体，关于光线下列说法不正确的是(    ) A.光线是人们为了形象描述光的传播而建立的理想物理模型 B.光在海水中沿直线传播 C.光的传播速度与介质有关 D.光线是客观存在的 2.学习“光的直线传播”时，老师做了如下演示实验：①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）；②在点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，观察到光线发生了弯曲；③经搅拌后，观察到光线又变直． ‍ 根据上述现象可得出的结论是(    ) A.光的传播需要介质 B.光只有在水中才能沿直线传播 C.光在海波溶液里不能沿直线传播 D.光在均匀介质中才沿直线传播 3.年月日在我国部分地区观察到日环食现象。日环食现象是由于(    ) ‍ A.月球表面反射太阳光形成的 B.月球挡住太阳光形成的 C.太阳光经过小孔后形成的 D.太阳光经过地球大气层折射后形成的 4.年月日下午：，某同学观察到太阳出现了如图所示现象，太阳被月亮遮挡住了一部分，您认为下列哪个原理可以最合理解释这一现象(    ) ‍ A.光的反射 B.光的直线传播 C.光的折射 D.无法确定 5.打雷时，总是先看到闪电，后听到雷声，这是因为(    ) A.打雷时，总是先发生闪电，后发出雷声 B.打雷时，闪电和雷声虽同时发生，但光传播得比声音快 C.打雷时，闪电和雷声虽同时发生，但人耳比人眼反应慢 D.打雷时，闪电发生的地点和雷声发出的地点离人的距离不同 6.俗话说“坐井观天，所见甚小”，能解释这一现象的是(   ) A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散 7.太阳光通过树叶间的空隙照射在地面上形成圆形光斑，这是因为（） A.光的直线传播 B.光的反射 C.光的折射 D.光的色散 8.太阳光通过树叶间的空隙，在地上形成许多圆形的光斑，这些圆形光斑是（） A.树叶的虚像 B.树叶的实像 C.太阳的虚像 D.太阳的实像 9.在枝叶茂密的大树底下，阳光可以透过树叶的缝隙，在地面上投下许多圆形的光斑，它们是(   ) A.太阳的像 B.树叶间许多小孔的光斑 C.阳光透过树叶发出的光形成的光斑 D.阳光照到树叶上闪烁的小水珠而成的 10.小明通过阅读课本了解到小孔会成上下颠倒，左右相反的像，为了验证这个说法，他准备制作一个屏作为物体进行研究，下列关于屏制作形状的选择最适合的是(    ) A. B. C. D. 11.如图所示，有个过路人，经过一盏路灯时，灯光照射人所形成的影子的长度变化是(    ) ‍ A.先变长后变短 B.先变短后变长 C.逐渐变长 D.逐渐变短 12.下列现象中不能说明光沿直线传播的是(   ) A.晚上用手电筒照黑暗的天空的光芒 B.太阳躲在云层后面从云层缝隙中射出的光束 C.早晨太阳还在地平线下时我们就可以看到它 D.多媒体教室中投影仪投射出来的光 13.小明看到闪电后又听到雷声，已知声音每传播的距离约为，光速约为，于是他用除以很快估算出闪电发生位置到他的距离为。假设声速或光速发生以下变化，这种估算方法不再适用的是(    ) A.声速增大为原来的两倍 B.声速减小为原来的一半 C.光速减小为原来的一半 D.光速减小为声速的两倍 二、填空题(共12小题) 14.年月日下午点半左右，娄底市内绝大部分同学亲眼看到了日环食这一难得的景象。从物理学的角度来说，日食属于光的     现象；如图中，能描述其形成原因的是     图。（选填甲或乙）。 ‍ 15.打雷和闪电在远处同时同地发生，但是我们总是先看到闪电，后听到雷声．这说明，光比声音传播的     ．光    （选填“可以”或者“不可以”）在真空中传播．光年是   单位．光从空气射入水中时，传播速度变     ．萤火虫     （选填“是”或者“不是”）光源． 16.“导弹灭火”技术可解决高楼灭火难题，如图所示，探测器上有两只“眼”：“红外线”和“激光”。当高楼内火源不明时，可用     发现火源，再用     精确测量到火源的距离。(均选填“激光”或“红外线”) ‍ 17.无云的晴天，如果你在野外迷失了方向，可以在平地上竖立一根杆，地面上是这根杆在阳光下的影，过一段时间后，影的位置移到了，如图所示，则箭头所指的方向是     (填“东”或“西”）。这一技能应用的光学知识是     。 ‍ 18.如图所示，蜡烛通过小孔在光屏上成了一个像。这是因为光在同一种介质中是沿     传播的。在晴朗的中午，茂密的大树下常有许多圆形的亮斑，这是光通过树叶缝隙而形成的太阳的   （填像或影子），如图所示。在一张不透光的纸上打一个极小的正方形孔，让太