第12课 夏休みの思い出 第3课时课件 2023-2024学年初中日语七年级第一册

复习回顾 今年は万里の長城＿＿行きます。明の十三陵＿＿行きます。 妹は柿があまり＿＿＿（好き）。 あした、健太君＿＿一緒に自転車＿＿公園＿＿行きます。 王文君は午後サッカー＿＿します。 母はいつも六時半＿＿起きます。 に にも 好きではない と で に を に 视课堂情况可以带一下どうですか是询问“某情况怎么样（现在正在进行的或一般的情况）” 夏休みの思い出 第十二课 2 学习目标 1、学习并掌握本课会话部分 2、掌握交际用语 3、回顾本课知识点 夏休みの思い出 問　題 （1）バトル君は去年どこに行きましたか。 （2）バトル君は馬に乗りましたか。 （3）李佳さんは昨日どこのレストランへ行きましたか。 内モンゴルに行きました。 はい、乗りました。 駅の近くの「ナーダム」へ行きました。 夏休みの思い出 　李　佳：きれいな空ですね。どこですか。 　バトル：内モンゴルです。去年の夏休みに父と行きました。 　李　佳：へえ、内モンゴル。何で行きましたか。 　バトル：車で行きました。遠かったです。 　李　佳：あ、これはお祭りですか。 　バトル：ええ。とてもにぎやかでした。 　李　佳：バトル君も馬に乗りましたか。 　バトル：乗りましたよ。モンゴル族の歌も歌いました。 夏休みの思い出 　バトル：これはモンゴル料理です。とてもおいしかったです。 　李　佳：いいですね。 　李　佳：昨日モンゴル料理のレストランへ行きました。 　バトル：どこのレストランですか。 　李　佳：駅の近くの「ナーダム」です。 　バトル：ああ、有名なレストランですね。どうでしたか。 　李　佳：おいしかったです。でも、あまり静かではありませんでした。 　バトル：学校の近くにもモンゴル料理のレストランがありますよ。 今度いっしょに行きませんか。 　李　佳：ええ、行きましょう。 あしたは日曜日ですね。 情景对话 そうですね。 一緒に図書館に行きませんか。 ええ、行きましょう。 提议、邀请 提议做某事时，如果没有十足的把握，为表尊重，一般用「Vます＋ませんか」的形式表示，以便把判断、决定的权利留给对方。 接受提议 「Vます＋ましょう」 表提议、~吧 あしたは日曜日ですね。 情景对话 そうですね。 一緒に図書館に行きましょうか。 ええ、行きましょう。 提议、邀请 估计对方接受提议或邀请的可能性比较大，或对方曾表示过愿意一起做某事 接受提议 「Vます＋ましょう」 表示提议时用于估计对方肯定会接受 あしたは日曜日ですね。 情景对话 そうですね。 一緒に図書館に行きませんか。 あのう、ちょっと… 拒绝提议（一般不用直接拒绝的方式） 学习与运用 A：学校の隣に　　　　公園がありますよ。（静かに） B：いいですね。じゃあ、　　　　　　　　　　　　　。 　　　　　　　　　　　　　（提议周日一起去公园） A：　　　　　　　　　　。（同意） A：　　　　　　　　　　　　　　　　　。（拒绝） 今度の日曜日、一緒に公園にいきませんか ええ、行きましょう （根据提示完善对话） 静かな それはちょっと…／あのう、ちょっと… 表示称赞或羡慕时可用。 A:今年の夏休みに家族といっしょに杭州に行きます。 B:そうですか。いいですね。 A:このワンピース、昨日買いました。 B:いいですね。かわいいですね。 羡慕-P151 A:きのう、日本のアニメを見ました。 B:どうでしたか。 A:とても　おもしろかったです。 询问-P151 注意： どうですか。 现在正在进行的或一般的情况 どうでしたか。已经发生过的情况(体验怎么样） 当堂检测 1、去年暑假和父亲去了内蒙古。 去年の夏休みに父と内モンゴル行きました。 2、巴特尔骑了马，也唱了蒙古族的歌。 バトル君は馬に乗りました。モンゴル族の歌も歌いました。 3、我昨天骑自行车去了蒙古菜的餐厅。 私は昨日自転車でモンゴル料理のレストランへ行きました。 4、在学校附近有日本料理的餐厅，我们一起去吧。 学校の近くに日本料理のレストランがあります、一緒に行きませんか。 当堂检测 ペン 手紙を書きます。 張さんは家 いません。 木 椅子を作ります。 いつ日本 来ますか。 私は東京 向かいます。 学校は来週の金曜日 休みます。 で に へ で に に A2形容词： 1.A2+な/ではない＋Ｎ 2.敬体形式（过去时） 夏休みの思い出 提议：～ませんか。～ましょう！ 羡慕：いいですね。 询问：どうでしたか。どうですか。 お～：前缀 时间名词：～月、～週 家族：（对他人提及时） 助词： 　　で、に、へ 1、どこですか。 Where ２、いつでしたか。