7.2维护祖国统一（活动型课件）-2023-2024学年九年级道德与法治上册活动型同步教学课件（统编版·新课标）

核心素养目标 1.政治认同：热爱祖国，拥护党和国家政策，坚决反对分裂，维护国家统一； 2.道德修养：了解香港、澳门的成功实践，提高对“一国两制”意义的认识，能为实现祖国统一建言献策； 3.法治观念：了解《反间谍法》《反分裂法》等相关法律，树立法治意识； 4.健全人格：在实际生活中，能反对分裂，坚决维护国家统一； 5.责任意识：培养爱国情感，增强作为中华民族一员维护祖国统一的责任感和使命感，坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。 目录 2008年西藏拉萨打砸抢烧严重暴力事件，13名无辜群众被烧死或砍死，造成直接损失超过3亿元。 “港独”“藏独”“疆独”分裂分子的恐怖行为 2013年新疆巴楚暴力恐怖事件造成民警、社区工作人员15人死亡，受伤2人 。 2019年港独分子打砸抢烧严重暴力事件，使香港面目全非，大量企业破产，失业人口剧增，直接经济损失近1000亿元。 2018年2月，港人陈同佳涉嫌在台湾杀害女友后潜逃回港。因港台之间没有签订刑事司法协助安排和移交逃犯协议，陈同佳无法被移交至案发地台湾受审。为维护法治与公义，堵住法律漏洞，香港特区政府提出修订《逃犯条例》和《刑事事宜相互法律协助条例》。然而，反对派和激进势力“盯”上了这个机会，自2019年6月起推动各种激进抗争，直至公然鼓吹“港独”。 香港修例风波 小组讨论： 1、香港暴乱分子的行为是什么行为？ 2、带来了什么样影响？ 3、暴乱分子要承担什么后果？ 1、为什么要反对分裂 （1）分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。 （2）一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。 （3）维护国家统一、反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。 《中华人民共和国宪法》 第二章　公民的基本权利和义务 第五十二条 中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。 第五十四条 中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。 2020年6月30日《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》通过，国安法弥补了香港在国家安全方面的漏洞，对社会重新恢复秩序和稳定起着极关键的作用。至今，警务处国安处已拘捕109人，起诉62人，涉及11宗案件。 2、反对分裂的要求 （1）反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。 （2）反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。 （3）反对分裂，就要维护国家安全。 20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的构想。这是完成祖国统一的基本方针。 3、“一国两制”的基本内容 “一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。 基本内容是：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。 ”一国两制”与“民族区域自治制度”的区别： “区别 针对地区不同 社会制度不同 解决问题不同 自治程度不同 一国两制 少数民族聚居地 高度自治 港、澳、台 社会主义制度 资本主义制度 民族问题 祖国统一问题 一定的自治权 民族区域自治 回归后香港、澳门所创造的奇迹： 连续18年被美国传统基金会评为全球最自由经济体； 连续6年蝉联日本经济研究中心评选的“潜在竞争力排名”榜首，成为继纽约、伦敦后的当今世界第三大金融中心 。 香港是全球第十一大贸易经济体系、第六大外汇市场及第十五大银行中心 。 澳门是一个国际自由港，是世界人口密度最高的地区之一，也是世界四大赌城之一。其著名的轻工业、旅游业、酒店业和娱乐场使澳门长盛不衰，成为全球最发达、富裕的地区之一。 4、为什么要坚持“一国两制”，维护祖国统一 （1）香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。 （2）香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 思考：将“爱国者治港”法律化、制度化启示我们如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？ 5、怎样保持香港、澳门长期繁荣稳定 保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定，坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。 香港和澳门回归祖国，就已经实现祖国的完全统一了吗？ 台湾问题仍未解决！ 台湾问题的由来 1949年10