7.2 爱在家人间 课件 -2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2023-10-27
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内容正文:

7.2 爱在家人间 教学重难点 教学重点:体味亲情 教学难点:如何解决亲子冲突 1.怎样正确认识、理解体味亲情?P76-78 2.我们与父母产生冲突的原因?P81 3.亲子冲突产生的危害(影响)是什么?P81 4.我们与父母产生冲突的对策?P81-82 (如何与父母沟通传递爱) 自主学习 请同学们认真阅读课本P2-8内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:5分钟 3 网友把这张拍到的相片放到网络上,短短13小时感动全球超过250万人。一大波网友被深深打动,纷纷留言写下内心的想法,"凌晨看到这张照片,在洗手间泪流不止"。 体味亲情 第一目 给了我们生命 分享我们的喜悦 分担我们的忧伤 我们生命中重要的影响者、我们成长的陪伴者和见证者 ①每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。 为我们的生活操劳 思考:为什么每个人对家人都有一份割舍不断的情感? 自然随和 思考:在吵闹的家庭中, 亲情还存在吗? 磕磕绊绊 内敛深沉 思考:在吵闹的家庭中, 亲情还存在吗? 温馨和睦 ②每个家庭的亲情表现不尽相同,我们不能忽略它,甚至否认亲情的存在。 思考:家庭结构的变化会改变家中的亲情吗? ③现实生活中,由于亲人的离开或新成员的出现,家庭结构也会随之改变,但家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。(变化) 1.怎样正确认识、理解体味情?P76-78 ①亲情是每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感,这种情感就是家庭中的亲情之爱。(含义) ②每个家庭的亲情表现不尽相同,但不能因此否认亲情的存在。 (表现) ③现实生活中,由于亲人的离开或新成员的出现,家庭结构也会随之改变,但家中的亲情仍在,尽管它的表现形式可能会发生变化。(变化) 第二目 爱的碰撞 探究与分享 教材P79-80 回答下列问题: 1.你和父母有过类似的“碰撞”或冲突吗? 2.进入初中后,我们和家人的关系发生哪些变化? 2.为什么我们与父母会发生爱的碰撞?/亲子冲突的原因 个人隐私 学习成绩 兴趣爱好 交友问题 ①一方面,我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。(独立性) ②另一方面,面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。(依赖性) 独立性与依赖性并存 2.为什么我们与父母会发生爱的碰撞?/亲子冲突的原因 ③我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。(逆反心理)P80 2.为什么我们与父母会发生爱的碰撞?/亲子冲突的原因 父母 我们 生理上 心理上 阅历上 知识上 思想方法上 行为方式上 社会角色上 成人 青春期、未成年 成熟 渴望独立、有时不能控制情绪 丰富 少 大部分知识多 有限 求稳、保守 开放、创新、偏激 冷静、谨慎 冒险、变化快 多 子女、学生 ④我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大。(代沟)P81 2.为什么我们与父母会发生爱的碰撞?/亲子冲突的原因 2.为什么我们与父母会发生爱的碰撞? ①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活。(独立意识增强)P79 ②面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。(依赖心理) P79 ③我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。(逆反心理)P80 ④我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大。(代沟)P81 1.和父母发生冲突之后你的心情是怎样的? 2.父母和我们发生冲突之后他们的心情是怎样的? 如果处理不好亲子冲突,会伤害我们和父母的感情,影响家庭的和睦。 思考: 3.亲子冲突的危害? (危害、后果) ?(P81) 如果处理不好,亲子冲突就会伤害双方的感情,影响家庭的和睦。 沟通传递爱 第三目 ①亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。 4.我们应怎样化解与父母之间的冲突? 思考: 自己怎样表达才能让亲子沟通更顺畅? 和父母沟通的技巧 沟通结果更乐观 巧妙沟通是关键 沟通之中得理解 沟通起来更容易 有效沟通不可少 考虑 环境 关注 事实 把握 时机 留意态度 选择方式 接纳父母的做法------ 理解父母行为中蕴含的爱------ 尝试让父母了解我们的变化和需要----- 用他们能接受的方式表达我们的爱---- 如:接纳父母的唠叨 如:理解父母望子成龙的心情 如:主动和父母沟通 如:学会换位思考 ②试着去接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。 ③尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。 接纳和理解父母 孩子,我要求你用功读书,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有

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