内容正文:
大三中 2023-2024 学年度第一学期九年级物理 调研测试
(全卷共 4 大题,满分 80 分,考试时间:70 分钟)
注意事项:
1. 试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答.
2. 作答前认真阅读答题卡上的注意事项.
一、选择题(每小题只有一个正确选项,每小题 3 分,共 24 分)
1. 下列物态变化需要吸热的是 【 】
A.冰雪消融 B.露珠的形成 C.霜打枝头 D.冰的形成
2、在下图所示的四个图像中,表示非晶体的凝固图像是 【 】
3、妈妈在蒸馒头时,水沸腾后改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是【 】
A.水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟B.改用“小火”可以提高水的沸点
C. 无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变,这样可节约能源
D. 用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”
4、下列实例中,为了加快蒸发的是 【 】 A.将湿衣服晾在通风向阳处 B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.给盛有酒精的瓶子加盖 D.给播种后的农田覆盖地膜
5、关于内能的下列说法,正确的是 【 】A、一杯水和一桶水,若它们的温度相同,则他们的内能相同
B、晶体在熔化过程中,继续吸热,温度不变,内能不变
C、冬天用热水袋“热水袋”暖手是用做功的方式改变物体内能D、汽油机做功冲程是内能转化为机械能的过程
6、一箱汽油用掉一半后,说法下列正确的是 【 】A、它的密度变为原来的一半 B、它的比热容变为原来的一半 C、它的热值变为原来的一半 D、它的质量变为原来的一半
7、关于温度、热量和内能,下列说法正确的是 【 】A、温度高的物体,内能一定大 B、物体温度升高后,内能一定增大 C、0℃的冰块,内能一定为零 D、物体的温度越高,所含热量越多
8、 用相同的电加热器分别对质量相等的 A 和 B 两种液体加热(不计热量损失),如图是 A 和 B 的温度随加热时间变化的图象,下列说法正确的是( )
A. A 和 B 升高相同的温度,B 吸收热量较多
B. B. A 的比热容与 B 的比热容之比为 2:1
C. C. 加热 t 时间后,B 的内能不变
D. D. A 的比热容与 B 的比热容之比为 2:3
二、填空题(12 分,每空 1 分)
9、初春,树枝上形成的“雾凇” ;冬天,看见水中呼出的“白气” 。
(填物态变化的名称)。
10、以前人们用烧柴.烧煤获得能量.现代社会人们利用清洁能源天然气获得能量,主要利用天然气 较大;完全燃烧 0.3m3 的天然气可以放出热量 J。(天然气的热值为 7.5×107J/m3)
11、人体发热时常用湿毛巾敷在头部,过一段时间后,毛巾温度升高,体温降低,这说明 可以改变物体的内能,也说明水的 较大, 对调节温度有很好的作用.
12、用等质量的 0℃的冰或 0℃的水冷却食品, 冷却食品的效果更好一些。人被相等质量的 100℃的水蒸气或 100℃的沸水烫伤,水蒸气伤人更厉害的原因是 。
13、去年我国西南地区发生严重干旱,有关部门采取“人工降雨”的措施来缓解旱情。在云层上撒干冰,利用干冰的升华 (填“吸热”或“放热”)使空气中的水蒸气凝结成水滴形成降雨。面对旱情,请你写出一种节约用水的方法 。
14、小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时, 分别用质量均为 0.5kg 的水和另一种液体(水的比热容大于另一种液体)进行对比实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示。实验过程中,水和另一种液
体在相同时间内放出的热量相等,分析图象可以得出:另一种液体的比热容为 J/(Kg•℃),这种液体在
0-15min 内放出的热量为 J。
【c 水=4.2×103J/(Kg•℃)】
三、实验题(7 分+8 分+7 分=22 分 )
15、 如图甲所示是小涵同学探究“固体熔化时温度变化规律”的实验装置,在两个相同的试管内分别放入质量相等的 A.B 两种物质。
(1) 实验时,某时刻温度计的示数如图乙所示为 ℃。该温度计的原理是
(2) 如图丙是根据实验数据绘制的两种物质熔化过程中温度一时间图象, 由图可知,A 物质熔化时的特点是: ; B 是 (填“晶体”或“非晶体”)。
(3) 加热到 t1 时刻,A 物质的状态是 态 (填“固”“液”或“固液共存”),A 物质 t1 时刻的内能 t2 时刻的内能。(填“>”、“<”或“=”)
(4) 由图象信息可知:两物质固态时的比热容 CA CB (填“>”“<” 或“=”)。
16.关欣小组的同学们在“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才沸腾;他们记录的数据如下表所示:
时间/min
…
3
4
5
6
7
8
9
10
水温/℃
…
94
9