4.1 陆地水体及其相互关系学案2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修1

2023-10-27
| 5页
| 648人阅读
| 3人下载
普通

内容正文:

第一节 陆地水体及其相互关系的学案 【学习目标】 1.了解陆地水体的组成及主要类型。 2.能够分析掌握陆地各种水体之间相互运动和相互转化的关系。 3.能够运用图文资料,综合分析河流的不急类型。 4.了解陆地水体对地理环境影响,明确陆地水体在人类生产生活中的意义。 【学习重难点】 学习重点: 陆地水体的相互关系。 学习难点: 陆地水体的相互关系。 【预习新知】 一、陆地水体 基础梳理·必备知识 1.类型:包括河流、湖泊、 、沼泽和地下水等。 2.特点 (1)水量只占全球水储量的 ,但在自然环境中的作用非常巨大。 (2)其类型、水量、分布等受 的制约。 制约因素 特征 气候湿润地区 河网密度 ,水量 高海拔、高纬度地区 发育 地势较低地区 容易积水形成 或沼泽 断陷凹地 形成较大 3.陆地水的构成 【特别提醒】湖泊水、地下水并不都是淡水 陆地上的湖泊并不都为淡水湖,湖泊可以分为淡水湖和咸水湖。淡水湖中的湖水为淡水,咸水湖中的湖泊为咸水。同样地下水也分为地下淡水和地下咸水两种。 4.对自然环境和人类活动的影响 对自然环境的重要影响 与人类活动关系密切 河流、湖泊、沼泽对周边 具有调节作用;冰川、河流是塑造地表形态的主要动力 提供人类活动所必需的淡水资源;具有航运、 、水产养殖、 等价值 【特别提醒】地球水圈中淡水占比很小,只有2.53%,且绝大多数淡水存在于高纬、高海拔地区的冰川,因此可供人类所开发利用的淡水资源非常少,应切实保护水资源。 2、 陆地水体的相互关系 陆地水体之间存在水的交换和转化,河流是连接其他水体的纽带。 1. 河流与湖泊:洪水期蓄积部分洪水,削减、延缓干流洪峰,枯水期补给河流,对河流径流起着调节作用。 湖泊位置 相互关系 河流中下游 河流径流 河流源头 河流发源地 河流注入 影响湖泊水量 2.河流与地下水:河流和地下水存在 的关系。 (图一)(图二) (1)当河流涨水时,河流水位高于地下水位,这时河流补给地下水(图1)。 (2)当河流水位下降,并低于地下水位时,则地下水补给河流水(图2)。 3.河流与冰川、积雪:冰川和积雪融水是河流的重要 ,补给水量随着 变化而变化。 地区 补给季节 补给特点 高山永久积雪地区 季 气温高,冰川融水量大,河流径流量 冬季有积雪地区 季 气温回升,积雪融化,河流出现 【巩固练习】 读图,完成下面小题。 1.塔里木河主要参与的水循环类型是( ) A.海陆间循环 B.海上内循环 C.陆地内循环 D.以上都参与 2.据水循环原理分析,塔里木河水量减少甚至断流,会使沿岸地区( ) A.降水量增加 B.下渗量减少 C.蒸腾量增加 D.地下水位上升 3.下列水体中,水体全部更新一次所需时间最短的是( ) A.太平洋 B.洞庭湖 C.青海湖 D.珠江 2022年夏季,长江流域经历了长期的高温干早天气,水量锐减。下图为长江水循环示意图。据此完成下面小题。 4.长江参与的水循环类型是( ) A.海陆间循环 B.陆地内循环 C.海上内循环 D.局部微循环 5.2022年夏季,长江流域较正常年份水循环过程中( ) A.⑥多 B.①少 C.④多 D.②少 6.长江水循环最活跃的季节是( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 云南省地处太平洋水汽、印度洋水汽、西风带水汽三大水汽输送通道的交汇区。下图示意云南省各边界整层水汽收支的季节差异。据此完成下面小题。 7.对云南省夏季旱涝灾害影响最显著的水汽输送发生在( ) ①东边界 ②西边界 ③南边界 ④北边界 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.冬季对云南省水汽输送起到关键作用的是( ) A.季风转换 B.西风带南移 C.南北方向气压差 D.海陆热力性质差异 答案以及解析 1.答案:C 解析:塔里木河地处西北地区,远离海洋,参与的水循环主要是陆地内循环。 2.答案:B 解析:塔里木河水量减少甚至断流,导致下渗减少,地下径流减少,地下水位下降;塔里木河水量减少甚至断流,使得水汽蒸发减少,降水量减少,植被枯萎,蒸腾作用减弱。 3.答案:D 解析:江河更新一次所需时间较短,约为16天,湖泊约为17年,海洋约为2500年。 4.答案:A 解析:长江为外流河,发源于青海省唐古拉山脉,最终在上海市崇明岛附近汇入东海,因此参与的水循环类型是海陆间循环,A正确,BCD错误。故选A。 5.答案:B

资源预览图

4.1 陆地水体及其相互关系学案2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修1
1
4.1 陆地水体及其相互关系学案2023-2024学年高中地理人教版(2019)选择性必修1
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。