Unit 6 Do you like bananas（新教案）-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年七年级上册英语（人教版）

Unit 6　Do you like bananas? 1．单元话题以“介绍自己、朋友或家人的饮食习惯，提倡健康生活”展开，情境属于2022新课标“人与自我”主题范畴中的“生活与学习”这一主题群，涉及子主题“自我认识，自我管理，自我提升”。 2．单元主题体现《中国学生发展核心素养》中的“自主发展”方面，提升学生的“健康生活”这一素养，立足于“自我管理”这一基本要点。 3．能读、写出本单元关于食物的重点词汇。 4．通过听力训练，获取他人对某物的喜恶的相关信息。 5．灵活运用“Do you like …？”句型。 6．通过询问他人对食物的喜恶，加深对他人的了解，增进同学间的友谊。 类别 课程标准要求掌握的项目 功能 Talk about likes and dislikes 重点单词 Section A 1．banana n．香蕉 2．hamburger n．汉堡包 3．tomato n．西红柿 4．ice­cream n．冰激凌 5．salad n．沙拉 6．strawberry n．草莓 7．pear n．梨 8．milk n．牛奶 9．bread n．面包 10．birthday n．生日 11．dinner n．(中午或晚上吃的)正餐 12．week n．周；星期 13．food n．食物 14．sure adv.当然；肯定；一定 15．vegetable n．蔬菜 16．fruit n．水果 17．right adj.正确的；适当的 18．apple n．苹果 19.then adv.那么 20．egg n．蛋；鸡蛋 21．carrot n．胡萝卜 22．rice n．大米；米饭 23．chicken n．鸡肉 24．so conj.(引出评论或问题)那么 Section B 25．breakfast n．早餐；早饭 26．lunch n．午餐 27．star n．明星；星星 28．eat v．吃 29．well adv.好；令人满意地 30．habit n．习惯 31．healthy adj.健康的 32．really adv.真正地 33．question n．问题 34．want v．需要；想要 35．be v．变成 36．fat adj.肥的；肥胖的 重点短语 Section A 1．next week下周 2．birthday dinner生日晚宴 3．think about思考；思索 4．ask sb. about sth.询问某人(关于)某事 Section B 5．eating habits饮食习惯 6．for breakfast对于早餐 7．after dinner晚饭后 8．want to do sth.想要做某事 9．healthy food健康食品 续表 类别 课程标准要求掌握的项目 重点句型 1.—Do you like salad？—Yes，I do./No，I don't.——你喜欢沙拉吗？——是的，我喜欢。/不，我不喜欢。 2．—Do they like pears？—Yes，they do./No，they don't.——他们喜欢梨吗？——是的，他们喜欢。/不，他们不喜欢。 3．—Does she like tomatoes？—Yes，she does./ No，she doesn't.——她喜欢西红柿吗？——是的，她喜欢。/不，她不喜欢。 4．I like oranges.I don't like bananas.我喜欢橙子。我不喜欢香蕉。 5．We like rice.We don't like hamburgers.我们喜欢米饭。我们不喜欢汉堡包。 6．He likes ice­cream.He doesn't like vegetables.他喜欢冰激凌。他不喜欢蔬菜。 7．—How about burgers，vegetable salad，and some fruit？—Sounds good.——(买)汉堡包、蔬菜沙拉和一些水果怎么样？——听起来不错。 单元语法 1.Present tense to like. 2．Yes/No questions and short answers. 3．Affirmative and negative statements. 4．Countable/uncountable nouns. 知识目标 掌握课文中重点词汇及相关短语，并灵活运用。 能力目标 1.能够谈论对食物的喜好。 2．能够正确使用本单元表示食物的可数名词、不可数名词以及既可用作可数又可用作不可数的名词。 3．掌握动词like在一般现在时中的用法。 情感目标 1.通过对不同食物的学习，让学生了解哪些是有益于健