3.2 中国特色社会主义的创立、发展和完善 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善 《只有中国特色社会主义才能发展中国》 一、改革开放以来党的全部理论和实践主题 二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 总议题：为什么只有中国特色社会主义才能发展中国？ 1 议学活动：阅读教材P38—40，完成下列表格。 时间节点 主题 主要内容 历史贡献 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 新时代中国特色社会主义思想 内容 地位/作用 中国特色社会主义道路 中特理论体系 中国特色社会主义制度 中国特色社会主义文化 议学活动：阅读教材P36—37，完成下列表格。 01 改革开放以来党的全部理论和实践主题 4 看来路，知中国特色社会主义之开创 （1）提出 1982年，党的十二大邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 1.中国特色社会主义的创立 （2）意义 回溯中国共产党百年史，习近平总书记指出：“我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”百年历史铸就的中国共产党的思想辉煌，是中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚守历史自觉和理论自觉，带领中国人民顽强拼搏、砥砺奋进，在马克思主义中国化进程中实现的理论创新和理论创造的结晶。 议学任务： 改革开放以来，中国共产党在实践探索过程中取得了哪些理论创新成果？ 观当下，看中国特色社会主义之发展 议学活动：阅读教材P38—40，完成下列表格。 时间节点 主题 主要内容 历史贡献 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 新时代中国特色社会主义思想 知识归纳：中国特色社会主义理论体系的创立和发展 理 论 形成时间 代表人物 主要内容（回答了） 作 用（贡献） 邓小平理论 邓小平 “三个代表”重要思想 江泽民 科学发展观 胡锦涛 习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平 党的十一届三中全会以后 党的十三届四中全会以后1989 党的十六大以后2002 党的十八大以来2012 建设中国特色社会主义的一系列基本问题（什么是社会主义、怎样建设社会主义） 什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党 新形势下实现什么样的发展、怎样发展 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 成功开创了中国特色社会主义 成功把中国特色社会主义推向21世纪 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 推动中国特色社会主义进入新时代 思考：这些理论成果之间有什么联系呢？ 01 都是马克思主义中国化时代化的理论成果，继承和发展了马列主义、毛泽东思想。 02 一脉相承、与时俱进，形成、发展、统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践。 03 都是围绕“走自己的路，建设有中国特色社会主义”这一主题展开的，是改革开放以后党的指导思想和行动指南。 9 02 中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 10 议学任务：改革开放以来，我国取得巨大成就背后的原因是什么？ ◆建国后“宏大构想”之“吹沙见金” 新中国成立后，社会主义基本制度的确立，从国体、政体以及各方面立起了国家制度体系的“四梁八柱”。中国共产党坚持把马克思主义基本原理同我国具体实际和时代特征相结合，成功开辟了一条植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的道路…… 改革开放以来，党领导全国各族人民顽强奋斗，激发了各行各业的活力，使我国生产力快速发展，综合国力迅速提升。祖国大地上，铁路进青藏，公路密成网，高峡出平湖，港口连五洋，产业门类齐，稻麦遍地香，神舟遨太空，国防更坚强。新时代，“奋斗者号”万米深潜，嫦娥落月、蟾宫挖宝……孙中山先生致力于建设的独立、民主、富强的国家早已巍然屹立在世界东方。 今天，全党全国各族人民更加紧密地团结在党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，不忘初心，牢记使命，将改革开放进行到底，在新时代创造中华民族新的更大奇迹！创造让世界刮目相看的新的更大奇迹！ 改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是决定当代中国命运和实现中华民族伟大复兴的关键一招，为设想实现提供了强大的动力。 我们开辟了中国特色社会主义道路，确立了中国特色社会主义制度，形成了中国特色社会主义理论体系，为设想实现奠定了坚实的基础。 中国共产党坚持为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，领导我国的革命、建设