6.2 共筑生命家园 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第六课 建设美丽中国 6.2 共筑生命家园 （一）坚持人与自然和谐共生 为什么要坚持人与自然和谐共生？ 冰川融化，史前病毒暴露 捕食野生动物，引发新冠 土地荒漠化，沙尘暴频发 气候变暖，物种濒临灭亡 1、为什么要坚持人与自然和谐共生？（原因、必要性） (1)追求人与自然和谐共生，是人类面对生态危机作出的智慧选择。 (2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件；人类作为自然的一部分,也有责任避免自然受到不必要的伤害，同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 (3)人与自然相互依存，共生共荣，这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。 (4)生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。 对人与自然的基本态度。 一个牧场，牧民有两种做法，一是适当的控制自己的牲畜头数，尽量与牧场的承载力相适应；二是尽可能多的增加自己的牲畜头数…… 假如你是牧民会作出怎样的选择？ 如何坚持人与自然和谐共生，建设生态文明？ 5 （1）以资源环境承载能力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 （2）要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。 （3）坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，实现中华民族永续发展。 2、如何坚持人与自然和谐共生，建设生态文明？（做法/要求） 五大发展理念 02、坚持绿色发展道路 过去的余村 现在的余村 阅读：教材第84页“探究与分享” 请问：（1）余村走过两条不同的致富道路。请你比较一下，这两条道路有什么不同？ （2）余村是如何实践“绿水青山就是金山银山”理念，建设生态文明的？ 答案与解析： (1) 通过对比可以看出两条路是截然不同的发展道路，第一条是通过毁山毁林、牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时经济的增长。第二条是绿色发展道路。 (2) 余村封山护林，重新制定发展规划，大力发展生态旅游经济；引进无污染、高效益企业，坚持走绿色发展道路，保护生态环境，实践了“两山论”。 保护环境永远在路上 绿水青山就是金山银山 “绿水青山就是金山银山”是总书记习近平于2005年8月在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断。2020年4月1日，习近平前往浙江余村考察；听取汇报后指出，要践行“绿水青山就是金山银山”发展理念，推进浙江生态文明建设迈上新台阶，把绿水青山建得更美，把金山银山做得更大，让绿色成为浙江发展最动人的色彩。 9 为什么坚持走绿色发展道路，实现可持续发展（原因） ①走绿色发展道路，建设生态文明，实现可持续发展，已经成为当代中国的发展共识。 ②人口、资源、环境问题处理不好，会制约经济社会发展，必须转变发展方式，走绿色发展道路是我们的必然选择。P80 知识总结 3.怎样坚持走绿色发展道路？ ①走绿色发展道路要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 课堂笔记 2020年3月30日，习近平总书记再次来到这里，看到余村的变化他十分欣慰的说，余村现在取得的成绩证明，绿色发展的路子是正确的，路子选对了就要坚持走下去。 余村的变迁，体现了怎样的价值观？ 保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，决不能以牺牲环境、浪费资源为代价，换取一时的经济增长。我们既要绿水青山，也要金山银山。绿水青山就是金山银山。 经济发展与生态环境保护的关系 如何理解绿水青山就是金山银山 ②走绿色发展道路，坚持绿色富国，让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益。坚持绿色惠民，将良好的生态环境作为最普惠的民生福祉。（选择题） 低碳微行动 树立绿色、低碳生活理念，养成物尽其用、减少废弃物的文明行为。 拒绝购买过度包装产品，选购无包装、简易包装、大容量包装产品。 少用或不用一次性产品，选购和使用可再生材料制品。 节约粮食，减少浪费，适量点餐，践行“光盘行动”。 绿色出行，尽量搭乘公共交通工具，减少私家车出行，多骑自行车。 太阳能光热电站 光盘行动 三北防护林 ＊绿色发展理念给我们的生活带来哪些变化？作为一名消费者，你打算如何行动？ ③走绿色、循环、低碳发展之路。要坚持节约优先、保护优先、自然恢复的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式 低碳出行 垃圾分类 节约水资源 节能环保 阅读教材p85页的“探究与分享”，思考下列问题： 村民王婶 小清父亲 造纸厂厂长 ★你怎么看待这件事，说说理由 。 虽然造纸厂能带来一时的经济效益，但它违规排放，对村民健康影响太大，得不偿失。 造纸厂虽然效益还不错，但安装一套治污设备还是太贵了，不合算。 在造纸厂打工能赚钱，一点儿污染算不了什么。 活动2 2015年1月1日起施行的新《环保