第三单元《小数除法》——《除数是整数的小数除法》（同步练习）-五年级上册数学人教版

23年秋学期人教版数学五年级上册第三单元《小数除法》——《除数是整数的小数除法》课后作业九 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．王叔叔晨间锻炼，跑5千米用了0.8小时。计算1千米跑了多少小时，正确的算式是（    ）。 A．5÷0.8 B．5－0.8 C．5×0.8 D．0.8÷5 2．如图，除法竖式中被圈出来的“3”表示3个（    ）。 A．1 B．0.1 C．0.01 D．0001 3．加工同一种零件，甲8分钟做13个，乙4分钟做5个，丙2分钟做3个，（    ）做的最快。 A．甲 B．乙 C．丙 D．无法确定 4．小机灵在用计算器计算4.9×8时，发现计算器的键“4”坏了，他想到了4种不用按键“4”的输入方法，其中（    ）方法的结果肯定是错误的。 A．0.7×7×8 B．9.8×8÷2 C．5×8－8 D．2×2×8＋0.9×8 5．下面是四位同学计算8.4÷6时的不同思考过程，其中想法错误的是（    ）。 A． B． C． D． 二、填空题 6．小明想把一根5米长的木棒平均分，结果锯了7次，每段长( )米。 7．6.81的100倍是( )；4.8的一半是( )。 8．0.42m2＝( )dm2         ( )时＝3时45分 3.2km2＝( )m2         60000m2＝( )hm2 9．张阿姨8小时编20个中国结，平均每小时编( )个中国结，编1个中国结需要( )小时。 10．把一个小数的小数点向右移动一位后，比原数多了1.89，原数是( )。 三、判断题 11．5.04÷6的商大于1。( ) 12．2.8÷2＝2.8×0.5。( ) 13．12点15分，时针和分针成直角。( ) 14．一个小数除以不为0的整数，商的小数位数一定与被除数相同。( ) 15．计算小数除以整数时，必须先把小数转化成整数，才能计算。( ) 四、列竖式计算 16． 24÷15＝      85.2÷12＝      72÷15＝ 五、解答题 17．某餐馆原来平均每月用水62.3吨，开展节约用水活动后，原来一年的用水量现在可以多用两个月。这个餐馆平均每月节约用水多少吨？ 18．爸爸带小明爬山，从山脚到山顶全程4.69千米，他们上山用了4小时；下山按原路返回，用了3小时。他们上下山的平均速度是多少？ 19．国庆期间，两家超市举行促销活动。买哪家超市的酸奶较合算？    试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 【分析】计算1千米跑了多少小时，用总时间除以总路程即可，总时间是0.8小时，总路程是5千米。 【详解】由分析可知：求1千米跑了多少小时，正确的算式是0.8÷5＝0.16（小时） 故答案为：D 【点睛】本题考查小数除法的实际应用，要弄清楚所求量是什么。 2．B 【分析】除法竖式中被圈出来的“3”在十分位上，表示3个0.1，据此解答。 【详解】 除法竖式中被圈出来的“3”表示3个0.1。 故答案为：B 【点睛】本题考查除数是整数的小数除法，理解竖式除法每一步表示的含义。 3．A 【分析】每分钟做的零件个数＝做的零件总个数÷所用的分钟数，分别求出三个人每分钟可以做多少个，比较即可。 【详解】13÷8＝1.625（个） 5÷4＝1.25（个） 3÷2＝1.5（个） 1.625＞1.5＞1.25 故答案为：A 【点睛】此题主要考查了小数的大小比较以及工作效率的意义。 4．C 【分析】根据小数乘法的计算方法，求出4.9×8和各选项的结果，再与原式的结果对比即可。 【详解】4.9×8＝39.2 A．0.7×7×8 ＝4.9×8 ＝39.2 B．9.8×8÷2 ＝78.4÷2 ＝39.2 C．5×8－8 ＝40－8 ＝32 D．2×2×8＋0.9×8 ＝32＋7.2 ＝39.2 故答案为：C 【点睛】本题考查小数乘法，明确小数乘法的计算方法是解题的关键。 5．D 【分析】根据商不变的性质，在除法里，被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。由此可知，A运用了商不变的性质；再根据商的变化规律，在除法里，如果除数不变，被除数乘或除以几（0除外），商就乘或除以几（0除外），由此可知，B和C运用了这一规律；根据长度相邻单位之间的进率，1m＝10dm＝100cm，那么8.4m＝840cm，所以D的思考过程是错误的。据此解答。 【详解】A．A同学运用了商不变的性质； B．B同学运用了商的变化规律； C．C同学