6.3 二氧化碳和一氧化碳(专题训练)【八大题型】-2023-2024学年九年级化学上册同步考点解读与专题训练(人教版)

2023-10-27
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6.3 二氧化碳和一氧化碳(专题训练)【八大题型】 【题型1 二氧化碳的物理性质】 1 【题型2 二氧化碳的化学性质】 2 【题型3 二氧化碳的用途】 5 【题型4 二氧化碳对环境的影响】 6 【题型5 一氧化碳的化学性质】 8 【题型6 一氧化碳的毒性】 10 【题型7 自然界中的碳循环】 11 【题型8 探究二氧化碳的性质】 12 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 S-32 C1-35.5 K-39 Ca-40  Fe-56 Cu-64 Zn-65 I-127 【题型1 二氧化碳的物理性质】 1.(2022秋•固安县期末)CO2和O2是生命活动不可缺少的两种气体,下列对它们的认识中正确的是(  ) A.密度都比空气大 B.组成元素相同 C.都不溶于水 D.都含有氧分子 2.(2022秋•平泉市期末)教材中的某实验如图所示,该实验的目的是(  ) A.检验二氧化碳气体 B.探究二氧化碳能与水反应 C.探究二氧化碳能溶于水 D.探究水的组成 3.(2022秋•越秀区校级期末)将干冰放在空气中,干冰的周围会产生大量白雾,因为(  ) A.干冰蒸发出大量的水汽 B.干冰与空气中的氧气反应产生了大量的白色气体 C.干冰升华出大量白色的二氧化碳气体 D.干冰吸热使空气中的水蒸气凝成小液滴 4.(2022秋•双牌县期末)下列实验现象描述不正确的是(  ) A.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰 B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成四氧化三铁 C.干冰放置在空气中有白雾出现 D.在木炭还原氧化铜的实验中,试管中的现象是有红色固体生成 5.(2022秋•北京期末)从26﹣A或26﹣B两题中任选一个作答,若两题均作答,按26﹣A计分。 26﹣A 26﹣B 石墨属于是    (填“单质”或“化合物”)。 固体二氧化碳的俗称是    。 【题型2 二氧化碳的化学性质】 6.(2023春•张店区期末)如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是(  ) ①试管内液面上升 ②试管内溶液变红 ③试管内液面不上升 ④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色 A.①② B.①④ C.②③ D.③⑤ 7.(2022秋•越秀区校级期末)如图所示;甲瓶中可盛放浓硫酸(可吸收水蒸气)或者氢氧化钠浓溶液,乙瓶中放的是用石蕊溶液染成的干燥的紫色小花,小明同学通过调节阀门Ⅰ、Ⅱ或者改变甲瓶中溶液种类,能改变紫色小花的颜色,以下分析错误的是(  ) A.若甲瓶中盛放氢氧化钠溶液,关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,可看到紫色小花不变色 B.若甲瓶中盛放浓硫酸,关闭阀门Ⅰ,打开阀门Ⅱ,可看到紫色小花变红 C.若关闭阀门Ⅱ,打开阀门Ⅰ,紫色小花变红 D.紫色小花变色是因为碳酸显酸性 8.(2023春•莱山区期末)化学小组的同学利用如图所示装置探究CO2的性质:①向干燥的紫色石蕊纸花上喷水;②将润湿后的紫色石蕊纸花放入盛有CO2的集气瓶中。下列说法错误的是(  ) A.步骤①的作用是验证水不能使紫色石蕊纸花变色 B.步骤②的现象是纸花由紫色变为红色 C.该实验能够得出“CO2与H2O发生化学反应”的结论 D.将实验后的纸花长期放置在空气中,纸花由红色又变为紫色 9.(2023春•高青县期末)二氧化硫和二氧化碳气体具有相似的化学性质,遇到紫色石蕊溶液和澄清石灰水,产生相同的现象。 (1)图一中,观察到的现象是    ,所以二氧化碳常用于    。 (2)A中,观察到的现象是  ,反应的化学方程式为    。 (3)B中,观察到的现象是  ,反应的化学方程式为      。 (4)仿照二氧化碳参加反应的化学方程式,推测写出C和D装置中反应的化学方程式是   ;       。 10.(2023春•肇州县校级期中)二氧化碳通入石蕊试液中,试液由    色变成    色,这是由于   的缘故(用化学方程式解释)。将上述溶液加热后,溶液又从    色变成    色,反应的化学方程式为    。 11.(2023春•宁江区期中)根据如图装置探究二氧化碳的性质: (1)c处可观察到的现象是 

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6.3 二氧化碳和一氧化碳(专题训练)【八大题型】-2023-2024学年九年级化学上册同步考点解读与专题训练(人教版)
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