4.1.1 二氧化硫的性质和应用-【划重点】2023-2024学年高一化学同步讲与练(苏教2019必修第一册)

2023-10-27
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专题4 硫和环境保护 第一单元 含硫化合物的性质 第1课时 二氧化硫的性质和应用 目标导航 课程标准 课标解读 1.掌握SO2的化学性质及检验方法。 2.学会设计实验验证SO2的还原性和漂白性。 3.知道SO2的用途及其在食品添加剂中的应用。 1.根据二氧化硫的性质实验现象辨识物质及其反应,描述二氧化硫的性质及其应用。(宏观辨识与微观探析) 2.能依据实验现象从不同视角分析二氧化硫的性质,推出合理的结论。(证据推理与模型认知) 3.依据二氧化硫的性质实验提出实验方案,独立完成实验。(科学探究与创新意识) 知识01 硫元素在自然界中的存在形式 硫的性质 1.自然界中硫元素的存在形式 (1)游离态:存在于________________________。 (2)化合态:主要存在于________和________中,火山喷出物中含有硫的________和________等。 2.硫单质的物理性质 _____色或_____固体;俗称________质脆,易研成粉末,密度比水大,______溶于水,微溶于酒精,易溶于________。 3.硫单质的化学性质 (1)硫与氧气反应 化学方程式:________________________________; 现象:________________________________________________________。 (2)与氢气反应:________________________________ (3)与金属单质反应: 与Fe反应:________________________________ 与Cu反应:________________________________ 与Hg反应:________________________________ 单质硫的性质 分析硫元素的化合价,硫单质既具有氧化性,又有还原性。 (1)硫单质的氧化性较弱,与具有可变化合价的金属发生反应时,只生成低价态化合物。 (2)硫与氧气反应的现象:硫在空气中燃烧火焰为淡蓝色,在纯氧中燃烧火焰为蓝紫色。 (3)硫的特殊反应:S+Hg===HgS,此反应常温下进行,故可用硫粉除去少量洒落的汞。 【即学即练1】下列关于硫的叙述中不正确的是(  ) A.在自然界中既有化合态的硫又有游离态的硫 B.游离态的硫存在于火山喷口附近或地壳的岩层里 C.实验室常用酒精除去附着在试管壁上的硫黄 D.硫是黑火药的主要成分之一 知识02 二氧化硫的性质和应用 1.SO2的物理性质 颜色 状态 气味 毒性 密度 溶解性 _____色 气体 ________气味 有毒 比空气____ _____溶于水(1∶40) 2.实验探究SO2的化学性质 【实验1】二氧化硫的溶解性实验和二氧化硫水溶液的pH测定。 实验现象:________________________________________________。 实验结论:________________________________________________。 补充实验:将紫色石蕊试液滴加到二氧化硫水溶液中。 实验现象:________________________________________________。 实验结论:________________________________________________。 【实验2】二氧化硫水溶液加入氯化钡溶液,再加入双氧水,然后加入盐酸。 实验现象:________________________________________________。 实验结论:①________________________________________________; ②________________________________________________________。 【实验3】验证二氧化硫的漂白性 实验现象:________________________________________________。 实验结论:________________________________________________。 3.SO2的化学性质 (1)与水反应:________________________________________ (2)与碱(NaOH溶液、澄清石灰水)反应: ________________________________;________________________________ (3)还原性 ①被O2氧化:________________________________ ②与H2O2反应:_____________________________

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