5.2 凝聚价值追求 课件 - 2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册

时政导入： 在他们身上让你感受到了什么？ 第五课 守望精神家园 5.2 凝聚价值追求 2 主要内容 1 2 4 中华民族精神的内涵 (是什么） 5 传承和弘扬民族精神表现？（怎样做） 社会主义核心价值观的内涵（what） 6 怎样培育和践行社会主义核心价值观（how） 3 中华民族精神的作用（为什么） 社会主义核心价值观的作用（why） 3 01 高扬民族精神 4 运用你的经验P66 我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。——鲁迅 思考：1.你能说说体现“中国脊梁”的人物或故事有哪些吗？ 2、在他们身上体现了什精神? “中国脊梁”， 就是那些体现民族精神和气节、为了国家和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。 中华民族精神 说说能体现“中国脊梁”的人物和故事有哪些？说出来和同学们分享。 “中国的脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！他们的精神就是我们中华民族精神。 大禹三过家门而不入 林则徐虎门销烟 邓世昌黄海战以身殉国 革命烈士刘胡兰 人民的好干部焦裕禄 最美奋斗者雷锋 中国历史上的英雄人物 民族英雄 文天祥 谭嗣同殉难像 例举“中国脊梁”： “中国脊梁”不仅是中国历史上的英雄人物和现实中的代表性人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！他们的身上展现的精神就是我们伟大的民族精神。 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 司马迁忍辱著《史记》 悬梁刺股 囊萤映雪 闻鸡起舞 精卫填海 愚公移山 夸父追日 张骞出使西域 文成公主入藏 鉴真东渡 郑和下西洋 郑成功收复台湾 人心齐,泰山移 戚继光抗倭 团结就是力量 精忠报国 鞠躬尽瘁，死而后已 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之天下兴亡，匹夫有责 教学目标 探究分享P67 定于一 尚同一 一天下 和为贵 与人为善 和气生财 克勤于邦，克俭于家 天道酬勤 艰难困苦，玉汝于成 天行健，君子以自强不息 自古男儿当自强 1、中华民族精神的内涵与核心？ 大禹治水 重要性： 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 本质： 2、爱国主义的重要性和本质分别是什么？ 坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 爱社会主义 爱党 爱国 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。 1、中华民族精神的内涵是什么？ /内容/ 高扬民族精神 民族精神 爱国主义 民族精神 核心 爱国主义 本质 爱国 爱党 爱社会主义 高度统一 中华文化 创造精神 中国人民众志成城，历经磨难，说明中国人民具有怎样的精神特质？ 奋斗精神 团结精神 梦想精神 人国人民具有的四个“伟大精神” 3、中国人民具有哪些伟大精神？ 12 伟大建党精神是中国共产党的精神之源。在一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗着构筑起中国共产党人的精神谱系。 中国共产党人在不同历史时期的精神谱系有哪些？ 4.中华民族精神在不同时期的具体体现： 或中国共产党人的精神谱系有哪些? ①新民主主义革命时期（1921年-1949年） ②社会主义革命和建设时期 （1949年-1978年） ③改革开放和社会主义现代化建设时期（1978年-2012年） ④中国特色社会主义新时代 这些不同时期的精神体现出中华民族精神有怎样的品格？ ①中华民族精神具有与时俱进的品格。 ②不同时期有不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展 新民主主义革命时期 社会主义革命和建设时期 改革开放和社会主义现代化建设时期 中国共产党人的精神谱系 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神 抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神、 中国特色社会主义新时代 探月精神、北斗精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神 4、中华民族精神的品格/特点。 18 进入新时代，是否仍然需要民族精神，为什么？ 结合新时代的“伟大抗疫精神”，请同学们说说我们为什么要发扬民族精神？ 伟大的民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神