内容正文:
期中评估验收卷(一)2023-2024学年语文六年级上册(统编版)
一、选择题
1.下面加点字读音全对的一组是( )
A.叱咤(zhà) 疙瘩(gā) B.俨然(yǎn) 倾斜(qǐng)
C.抽屉( tì) 豁达(huò) D.跺脚(duò) 辐射(fǔ)
2.下列词语书写全部正确的一项是( )
A.暴躁 爆破 别出新栽
B.模胡 浑浊 居高临下
C.迷语 沮丧 捉襟见肘
D.委屈 天涯 悬崖峭壁
3.将下列短语依次填入句中横线处,句意最连贯的一项是( )。
春联是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自千人之心,出自万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_______,婉约_______,粗犷_______,细腻_______,洋洋洒洒,蔚为大观。
①如旭日喷薄 ②若大江东去 ③似风拂杨柳 ④如小桥流水
A.①④②③ B.②③①④ C.②④①③ D.①③②④
4.下列句子中没有语病的一项是( )
A.班会上,同学们互相做了深刻的自我批评。
B.难道有人不愿意牵着你的手,一起到草虫的村落里去散散步?
C.云水谣的春天,是人们旅游观光的好时节。
D.我突然注意到他脸上的表情,那么慈祥,那么和蔼,那么开心,那么愉快。
5.下列句子中运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )
A.路灯照着大雨冲刷过的马路,马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。
B.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
C.这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿一动不动。
D.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
6.选出关联词使用不恰当的一项( )
A.尽管没有调料,可是我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
B.你只有亲自去参观故宫,才可以真正领略这一建筑群宏大的规模和统一的布局。
C.之所以当时消防器材不全及灭火水源不足,是因为大火烧了两天才被扑灭。
二、书写
7.看拼音写词语。
8.读句子,写词语。
(1)街上的灯已经了,月亮夜幕的一角、万物静静地披上银纱。
(2)在公布之前,你们的想法都只能是猜测。
(3)这个刚刚经历了一场的袭击,看起来有点狼狈。
三、信息匹配
9.下列词语中画横线的正确读音打“√”。
起哄(hōng hòng) 冠冕(guān guàn ) 磅礴(bàng páng)
叉腿(chǎ chà) 渲染(xuān xuàn) 矗立(chù zhù)
10.选词填空。
严峻 严厉
(1)一切违法犯罪行为都将受到法律的( )制裁。
(2)望着他那十分( )的脸,我一句话也说不上来,竟扑倒在他怀里哭了。
宁静 平静
(3)孩子呼吸均匀而( ),睡得正香甜。
(4)( )的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
四、句子训练
11.按要求写句子。
(1)音乐这门课对我很感兴趣。(修改病句)
(2)山洪咆哮着,从山谷里狂奔而来,势不可当。(改为比喻句)
(3)将下面的句子补充完整,注意用不同的词代替“说”。
①妈妈 :“别过来,危险!”
②“请让我自己试一试吧!”弟弟 。
(4)这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
(5)桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。”(改为转述句)
五、现代文阅读
阅读。
穷人(节选)
①桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
②桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”
③门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。
④“不,没有、人!天啊,我为什么要这样做?……如今我怎么对他说呢?……桑娜沉思着,久久地坐在床前。
12.《穷人》的作者是 国作家 。
13.在文段中找出下面词语的近义词。
自食其果—— 心神不宁——
14.选文第②自然段中省略号的作用是( )
A.表示话没说完 B.表示人物心理活动的断断续续 C.表示引文的省略
15.桑娜抱回西蒙的两个孩子后为什么忐忑不安?