专题14.4 证明三角形全等的五种基本思路-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(沪科版)

2023-10-27
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吴老师工作室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 14.1 全等三角形,14.2 三角形全等的判定,本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 全等三角形
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.51 MB
发布时间 2023-10-27
更新时间 2023-10-27
作者 吴老师工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2023-10-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/41455394.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题14.4 证明三角形全等的五种基本思路 【沪科版】 考卷信息: 本套训练卷共30题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可加强学生对证明三角形全等的五种基本思路的理解! 【类型1 已知两边对应相等,寻找第三边相等,用“SSS”】 1.(2023春·山东泰安·七年级统考期末)如图,AC=FD,BC=ED,要利用“SSS”来判定△ABC和△FED全等时,下面的4个条件中:①AE=FB;②AB=FE;③AE=BE;④BF=BE,可利用的是(    ) A.①或② B.②或③ C.①或③ D.①或④ 2.(2023春·陕西西安·七年级统考期末)如图,点、在上,且,、,与交于点O.则下列说法不正确的是(    )    A. B. C. D. 3.(2023春·广东江门·八年级校考期中)如图,已知:PA=PB,AC=BD,PC=PD,△PAD和△PBC全等吗?请说明理由. 4.(2023春·山东泰安·七年级统考期末)如图,点D,A,E,B在同一直线上,EF=BC,DF=AC,DA=EB.试说明:∠F=∠C. 5.(2023春·浙江杭州·八年级校考开学考试)如图,在中,点,点分别在边,边上,连接,. (1)求证:. (2)若,求的度数. 6.(2023春·山东泰安·七年级统考期末)如图,在中,,D是上的一点,于点E,交的延长线于点F,若,,试判断直线与的位置关系,并说明理由. 【类型2 已知两边对应相等,寻找夹角相等,用“SAS”】 1.(2023春·贵州遵义·八年级统考阶段练习)如图,,是上两点,且;点,,在同一直线上,, 求证:≌. 2.(2023春·山西朔州·八年级校考期末)已知:如图,△ABC和△DBE均为等腰直角三角形. (1)求证:AD=CE; (2)求证:AD⊥CE 3.(2023·陕西西安·九年级西北工业大学附属中学校考期末)已知,如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC.点D为AB边上一点,且不与A、B两点重合,AE⊥AB,AE=BD.连接DE、DC,求证:CE=CD. 4.(2023春·七年级课时练习)如图,点E在上,,且,连接并延长,交的延长线于点F. (1)求证:; (2)若,,求的度数. 5.(2023春·上海·七年级专题练习)如图,已知△ABC和△CDE都是等边三角形,且B、C、E在一直线上,AC、BD交于F点,AE、CD交于G点,试说明FG∥BE的理由. 6.(2023春·四川成都·八年级校考开学考试)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,以CA为边在∠ACB的另一侧作∠ACM=∠ACB,点D为射线BC上任意一点,在射线CM上载取CE=BD,连接AD、AE. (1)如图1,当点D落在线段BC的延长线上时,求证:△ABD≌△ACE; (2)在(1)的条件下,求出∠ADE的度数; (3)如图2,当点D落在线段BC(不含端点)上时,作AH⊥BC,垂足为H,作AG⊥EC,垂足为G,连接HG,判断△GHC的形状,并说明现由. 【类型3 已知两角对应相等,寻找夹边相等,用“ASA”】 1.(2023春·黑龙江哈尔滨·七年级统考期末)如图,在中,平分,,若,,则 .    2.(2023春·湖南永州·八年级校考期中)如图四边形中,,,.求证:. 3.(2023春·江西宜春·七年级江西省丰城中学校考阶段练习)如图所示,在中,于D,于E,与交于点F,且.若,,求的长. 4.(2023春·广东惠州·八年级校考阶段练习)如图,,求证:.    5.(2023春·云南文山·七年级统考期末)如图.已知线段,分别过线段的两个端点作射线,使,点E为平分线上的一点,且,垂足为E,若,请解答下列问题:    (1)求的度数; (2)过点E作直线,交于点D,交于点C.求证:; (3)无论线段的两个端点在上如何移动,只要线段经过点E,那么的值是否发生变化?请说明理由. 6.(2023春·陕西咸阳·七年级统考期末)【问题背景】 如图,在中,,和的平分线和相交于点 G.    【问题探究】 (1)的度数为 ; (2)过G作交的延长线于点 F,交于点 H,判断与的数量关系,并说明理由; (3)在(2)的条件下,若,求的长. 【类型4 已知一边一角对应相等,寻找另一角对应相等,用“AAS”或“ASA”】 1.(2023春·四川德阳·八年级校考阶段练习)如图,中,,的角平分线,相交于点P,过P作交的延长线于点F,交于点H,则下列结论:①;②;③平分;④;⑤,其中正确的结论是(  ) A. B. C. D. 2.(2023春·陕西西安·七年级校考阶段练习)如图,,,,求的面积.      3.(2023春·江西鹰潭·七年级校考阶段练习)将两个三角形纸板和按如图所示的方式摆放,连接.已知,,.    (1)

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