第四单元自然界的水单元检测卷-2023-2024学年九年级化学人教版上册

第四单元 自然界的水 单元检测卷 人教版九年级化学上册 一、选择题 1．我国淡水资源非常短缺，所以在生产和生活中应该（　　） A．减少饮水量，以节约用水 B．将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中 C．既要防止和消除水体污染，又要节约用水 D．在农业生产中尽量不用淡水浇灌庄稼，而是引来海水进行浇灌 2．利用如图所示的净水器装置对浑浊的海水进行处理，下列叙述正确的是（　　） A．净化所得的水能直接饮用 B．能消灭水中的细菌 C．能除去泥沙，提高海水清澈度 D．能有效消除海水中的咸味 3．有下列操作，能降低水的硬度的是（　　） ①静置 ②过滤 ③煮沸 ④蒸馏 A．只有③ B．②③ C．③④ D．①②③④ 4．在进行过滤操作时，下列仪器不会使用到的是（　　） A． B． C． D． 5．实验室常用过滤的方法除去水中的不溶性杂质，下列说法正确的是（　　） A．为了加快过滤速度可用玻璃棒搅拌 B．过滤后的水依然很浑浊，有可能是滤纸破损 C．利用过滤可以得到纯净的水 D．可以通过过滤食盐水得到食盐 6．鉴别硬水和软水的简便方法是（　　） A．加肥皂水 B．加食盐水 C．加明矾 D．加氯气 7．分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按照单质、氧化物、混合物顺序排列的是 （　　） A．铁粉、硝酸钾、矿泉水 B．氧气、蒸馏水、空气 C．过氧化氢溶液、液氮、二氧化碳 D．二氧化锰、石灰水、氧化镁 8．图像是化学实验分析数据的重要依据，下列图像正确的是（　　） A．图A是高锰酸钾制氧气，试管中固体质量的变化 B．图B是过氧化氢与二氧化锰混合制氧气 C．图C是电解水产生的氧气和氢气的质量比 D．图D是加了二氧化锰和没加二氧化锰制氧气的对比 9．下列元素或物质的分类，正确的是（　　） A．红磷、稀有气体——单质 B．氧化镁、自来水——氧化物 C．生理盐水、冰水混合物—混合物 D．汞元素、铂元素——金属元素 10．“连花清瘟胶囊”可用于治疗流行性感冒，连翘是该药物的主要成分之一，其中含有的连翘苷化学式为C27H34O11。下列说法正确的是（　　） A．连翘苷属于氧化物 B．连翘苷中含有3个元素 C．连翘苷分子中有72个原子 D．“连花清瘟胶囊”属于混合物 11．医用外科口罩以聚丙烯为主要原料，对细菌、病毒有很强的阻隔作用。聚丙烯是丙烯(C3H6)通过加聚反应而形成的聚合物。下列关于丙烯的说法正确的是（　　） A．丙烯由9个原子构成 B．丙烯是由碳元素和氢元素组成的 C．丙烯中碳、氢元素的质量比为1∶2 D．丙烯中氢元素的质量分数最大 12．锰酸钾(化学式为K2MnO4)为暗绿色结晶性粉末，主要用于皮革、纤维、油脂的漂白，也可用作照相材料和氧化剂等。锰酸钾中锰元素的化合价为（　　） A．+4 B．+6 C．+7 D．+2 二、非选择题 13．我国民间在端午节有一些习俗，如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等，已知艾草中含有丰富的黄酮素(化学式为C15H10O2)，其药用价值非常高。请回答下列问题： （1）黄酮素的相对分子质量为　 　。 （2）求黄酮素中氢、氧元素的质量比。(写出计算过程，下同) （3）11.1 g黄酮素中含碳元素的质量是多少？ 14．【科学探究】 实验课上，同学们进行了电解水的实验，并对电解水过程中产生的“异常”现象展开了系列的探究活动。 活动一：同学们用如图所示的装置进行实验。 （1）电解水时，通常要在水中加入少量氢氧化钠或硫酸钠，其目的是　 　。 （2）电解水的符号表达式为　 　。 （3）该实验的结论是　 　。 （4）活动二：实验时，小红在水中加入了氯化钠，发现与电源正极相连的电极上产生了黄绿色气体，负极产生了无色气体。 【查阅资料】氯气(Cl2)是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体。 【提出问题】两极产生的气体分别是什么？ 【实验探究】 实验步骤 实验现象 实验结论 将一张白纸衬在正极玻璃管后 　 　 该气体为氯气 将燃着的木条放在负极玻璃管尖嘴口处，打开活塞 气体燃烧，产生淡蓝色火焰 　 　 （5）【反思评价】电解水时　 　(填“可以”或“不可以”)加入氯化钠，原因是　 　。 15．如图是制取蒸馏水的简易装置。请结合你所学的知识回答下列问题。 （1）在装置连接好之后，应先检查　 　，然后在进行水的蒸馏。 （2）在烧瓶下垫上石棉网加热，原因是　 　。 （3）烧杯中水的作用是