内容正文:
第二章
改变世界的热机
第一节 热机
【学习目标】
1.知道利用内能能够做功。
2.知道热机的工作原理。
3.了解蒸汽机是怎样工作的及生活中形形色色的热机。
一、情景导入 生成问题
二、自学互研 生成能力
自主阅读教材P20~21的内容,独立思考并完成:
1.改变物体内能的方式有哪两种?各举一个生活应用的实例。
答:改变物体内能的方式有:做功和热传递。
举例:做功——摩擦生热 热传递——烤火
2.实验探究热机的原理
如图所示,在试管内装一些水,用带玻璃管的胶塞塞住,在玻璃管口放一个纸做的小叶轮。加热试管使水沸腾,细心观察你会发现叶轮转动,在此过程中是燃料的化学能转化为叶轮的机械能。
3.热机是通过燃料燃烧获取内能并转化为机械能的装置。
自主阅读教材P21~23的内容,独立思考并完成:
4.如图所示为蒸汽机工作的原理图,蒸汽机的工作原理是:燃料燃烧将燃料的化学能转化为蒸汽的内能,然后蒸汽对活塞做功,将内能转化为机械能。
1.对学
分享独学1~4题:(1)对子之间检查独学成果,用红笔互相给出评定等级。(2)对子之间针对独学的内容相互解疑,并标注出对子之间不能解疑的内容。
2.群学
小组研讨:(1)小组长先统计本组经对学后仍然存在的疑难问题,并解疑。(2)针对将要展示的方案内容进行小组内的交流讨论,共同解决组内疑难。
三、交流展示 生成新知
方案 如图所示,在试管中装些水,用软木塞塞住,加热使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出,在这个实验中,酒精燃烧将化学能转化为内能,并通过热传递把能量转移给水,水沸腾后水蒸气冲开软木塞时,内能转化为塞子的机械能。
四、当堂演练 达成目标
见学生用书
五、课后反思 查漏补缺
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