内容正文:
第二节 电路
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学习目标
1.列举日常生活中常见的电源,知道电源是持续供电的装置;列举日常生活中常见的用电器,知道用电器是消耗电能的装置。
2.认识电路中常用元件的符号,会用这些符号来表示相关元件。
3.知道并能够识别通路、开路、短路三种电路状态,知道短路的危害。
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情景导入
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自学互研
知识板块一 电路的组成
1.如图,最简单的电路由四部分组成,分别是:
(1)像电池能持续提供电能的装置叫_____;
(2)像灯泡消耗电能的装置叫_______;
(3)控制电流通断的装置叫______;
(4)用______把电源、用电器、开关连接起来,就组成了电路。
电源
用电器
开关
导线
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知识板块二 通路、开路和短路
通路:闭合开关后,处处连通的电路叫通路。
开关
电源
电灯
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开路
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开路:当开关未闭合,或电线断裂致使线路在某处断开的电路,叫做开路。又叫断路
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电源
电灯
开关
发烫啦!!!
短路 导线不通过用电器直接和电源两极相连。
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电源
电灯
开关
短路
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短路
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2.如图,有甲、乙、丙三个电路,其中____图是通路,___图是开路,___图是短路。
甲
乙
丙
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3.我们常说的开灯是指开关_____(选填“闭合”或“断开”),使电路接通,电流通过用电器的电路叫_____。
4.我们常说的关灯是指开关_____(选填“闭合”或“断开”),断开的电路叫做_____,又叫_____。
5.由于错误的操作或故障,导线直接接在电源两端的电路叫_____。短路会烧坏电源,甚至造成火灾。
闭合
通路
断开
开路
断路
短路
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通路
接通的电路
电路中有电流,通常能供用电器正常工件。
开路
断开的电路(断开指断开开关、导线松脱、电灯灯丝等烧坏……等)
电路中无电流
短路
直接把导线接在电源两极,
电路会有极大的电流,可能把电源烧坏,这种情况是不允许的。
电路的三种状态
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知识板块三 电路图
最简单
的电路图
用统一元件符号表示电路连接的图。
注意:
电路图应画成矩形,横平竖直,使图形尽可能美观。
实物图
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6.记忆教材第39页的图3-2-6几种常用的元件及其符号。其中电源的符号是 ,灯泡的符号是 ,开关的符号是 。
7.把如图所示的实物图的电路图画在方框内。
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交流展示
方案 取一个二极管,将它按下面电路分两种情况连接:
在(a)图中,电流是从二极管的____(选填“左”或“右”端)流进,灯泡____(选填“能”或“不能”)发光;在(b)图中,电流是从二极管的____(选填“左”或“右”端)流进,灯泡____(选填“能”或“不能”)发光。说明二极管具有___________性。
右
不能
右
能
单向导电
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1.如图所示,若断开开关S2 、闭合开关S1 ,则电路是( )路;若只闭合开关S2 ,则电路是( )路;若断开开关S1 、S2 ,则电路是( )路。
S1
S2
通
短
开
随堂演练
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2、画出下面图的电路图。
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电铃
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3.下列说法中正确的是 ( )
A.开关闭合的电路一定是通路
B.导线内部断裂时会发生短路
C.电路发生开路时要发生危险
D.电路连接导线松脱会产生开路
D
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4.下面这些图中,闭合开关后,灯泡能发光的是( ) 图;属于短路的是( )图;属于开路的是( ) 图;缺少电路元件不能正常工作的是( )图。
A B C D
A
B
D
C
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