内容正文:
第1课时 电流与电压和电阻的关系
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学习目标
1.通过实验,探究电流与电压、电阻的关系。
2.会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流;会使用滑动变阻器来改变一段导体两端的电压。
3.学会用“控制变量法”研究物理规律的思路,学会用图像研究物理问题。
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情景导入
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自学互研
知识板块一 探究电流与电压的关系
自主阅读教材P78~80内容,独立思考并完成:
1.要探究电流与电压的关系,须控制____不变,改变____,其方法是____________________;滑动变阻器在本实验中的作用是______________________。设计出实验电路图(画在方框内)。
改变定值电阻两端的电压
电阻
电压
移动滑动变阻器的滑片
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2.在探究“电流与电压关系”的实验中,宁宁同学用电流表和电压表测量出某段导体中电流及其两端的电压,数据如下表:
U/V 2.0 4.0 6.0 8.0 10.0
I/A 0.1 0.20 0.3 0.40 0.5
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(1)请在方格纸上画出导体中电流与导体两端电压的关系图像;
解:如图所示
(2)通过探究可得出:某段导体,通过它的电流与其两端的电压成___比。
正
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知识板块二 探究电流与电阻的关系
自主阅读教材P78~80内容,独立思考并完成:
3.要探究电流与电阻的关系,须控制____不变,改变____,其方法是_______________________;滑动变阻器在本实验中的作用是______________________。
保持电阻两端的电压不变
电压
电阻
换用不同阻值的定值电阻
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4.小明同学利用如图所示的电路,探究电流跟电阻的关系,得到的数据如下表:
分析表中的数据,可以得出的结论是
在电压一定时,导体中的电流与它的电阻成反比。
电阻R/Ω 5 6 10 15 20 30
电流I/A 0.6 0.5 0.3 0.2 0.15 0.1
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约5 A
约1 A
约1 A
约2 A
约0.5 A
约0.2 A
问题1:各种用电器的电流大小不同,那么电流大小与哪些因素有关?
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2、电阻表示导体对________的阻碍作用。
那么通过某一导体的电流与导体两端的电压、导体的电阻之间是不是存在着某种关系呢?
你一定还记得:
1、电压是形成_______的原因。
知识预备
问题
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一、观察以下实验并思考
现象:用两节电池供电时,灯泡发光更____;分析:灯泡两端的电压升高,灯泡中的电流随之_______。
观察思考
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第二级
第三级
第四级
第五级
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二、观察以下实验并思考
电流与电阻有关。电路中电阻增大,电路中的电流反而_______。
观察思考
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第二级
第三级
第四级
第五级
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从以上实验我们看到:
电路中的电流与电压和电阻有关系。电路中的电流随电压的增大而增大,随电阻的增大而减小。
那么,它们之间究竟有着怎样的定量关系呢?
本节课我们通过实验来探究这个关系。
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电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么方法来研究每一个因素是怎样影响的呢?
确定研究方法:
控制变量法
具体做法:
2.控制电压一定,探究电流与电阻的关系。
1.控制电阻一定,探究电流与电压的关系。
一、实验探究电流与电压、电阻的关系
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测电阻两端电压,选择什么器材?
如何改变电阻两端电压?怎么操作?
测通过电阻的电流,选择什么器材?
实验过程中的不变量是什么,如何控制其不变?
滑动变阻器在实验中起到什么作用?
1.实验探究电流与电压的关系
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A
V
R
R'
S
电路图
电阻一定,研究电流与电压的定量关系。
设计实验
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10 Ω
电压U/V 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0
电流I/A
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
电阻R
自变量
因变量
控制变量
记录实验数据