新疆维吾尔自治区和田地区皮山县高级中学2023-2024学年高一上学期10月期中素养调研历史试题

皮山县高级中学2023-2024学年第一学期学段素养调研 高一年级 历史 命题人： 审题人： 一、选择题（共25小题，每个2分，共50分） 1．犁耕是良渚文化农业耕作的主要方式，在许多遗址中都发现了当时使用的石犁。同以前的耜耕生产相比，犁耕不仅可以提高工效，更好地改变土壤结构，而且也为条播和中耕除草技术的产生提供了条件，使荒地得到更大面积的开发。这反映了当时（ ） A．农民阶级劳动工具单一 B．社会经济发展并走向繁荣 C．农业生产水平有所发展 D．生产资料私有制已经出现 2．下图所示为二里头遗址墓葬的构成简况，据此可以得出的历史信息是（ ） A．当时出现了权贵阶层 B．青铜农具是主要生产工具 C．实证了传说中夏朝的历史文化 D．夏朝的国家管理实行内外服制 3．夏、商、西周是中华文明和早期国家的形成与发展时期，其中西周是我国奴隶社会的鼎盛时期，政治、经济、文化都有进一步的发展。下列与西周有关的是（ ） ①“封建亲戚，以藩屏周” ②“立子以贤不以长” ③“方里而井，井九百亩，其中为公田” ④何尊及铭文中的“中国” A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 4．春秋战国完成了中华民族的第一次大交融。春秋时代还属于“四夷”的秦楚等国，在战国时期已经认同于华夏。中原诸国也承认了秦楚是华夏组成部分，与齐、燕、赵、魏、韩等并称七雄，形成七个地区性统一的多民族国家。材料意在说明春秋战国时期 A．统一多民族国家形成 B．民族交融、华夏认同 C．夷夏观念开始消失 D．战国七雄已经形成 5．春秋战国时期，铁制农具与牛耕广泛运用于农业生产，奴隶主所拥有的国有土地逐渐转变为土地私有制。随着社会发展，产生了一大批新兴地主阶级，他们广泛要求进行社会革新，推动诸侯国走上了变法的道路。这反映出这些诸侯国开展变法运动的深刻社会根源是（ ） A．中央集权政治思想提出和盛行 B．新兴地主阶级掌握政权 C．封建土地私有制的确立和发展 D．各诸侯国君主支持变法 6．有学者引用商鞅变法“内行刀锯，外用甲兵”“轻视教化”“轻罪重罚”“监禁庶民”等措施，来证明其个人悲剧不可避免。该学者意在说明商鞅变法（ ） A．重农抑商，违背经济规律 B．废除井田，破坏传统体制 C．峻法少恩，激化社会矛盾 D．严令分家，加重民众负担 7．西汉学者刘向概括战国时期的局面说：“田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序……上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右。”这反映的时代特征是（ ） A．铁犁牛耕推广 B．华夏文化认同 C．百家争鸣形成 D．礼乐制度崩坏 8．秦国李斯在《谏逐客书》中描述：“夫物不产丁秦，可宝者多；士不产于秦，而愿忠者众。今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯，求国无危，不可得也。”秦王赢政接受李斯建议，采取的措施是（ ） A．任用商鞅变法 B．采取远交近攻 C．网罗天下英才 D．连接各国长城 9．一般认为，秦朝时期官僚政治取代了贵族政治，其主要标志是郡县制的确立。这一结论的主要依据是（ ） A．血缘为纽带的政治传统被彻底废除 B．建立起第一个统一的中央集权国家 C．在中央设立了三公九卿的政治制度 D．郡县的主要官员由中央任免和考核 10．古人对秦朝短命而亡的原因分析，最接近史实的是（ ） A．“所以殄灭而降辱者，六王之后也” B．“四维（指礼义廉耻）而不张，故君臣乖乱，六亲殃戮，奸人并起，万民离叛” C．“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首（百姓）” D．“内兴功作，外攘夷狄，收泰半之赋，发闾左之戍” 11．《汉书·诸侯王表》中说：“汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等爵。”这种做法（ ） A．被后世长期沿用 B．引发了七国之乱 C．基本沿袭秦朝 D．奠定“文景之治” 12．图1所示是汉武帝实行盐铁官营政策的漫画。据图可知，汉武帝的盐铁官营政策（　　） A．增加农民负担 B．否定重农抑商 C．加强政府经济职能 D．强化了君主专制 13．某著作是中国古代第一部药物学专著，实际成书于汉代，全书分三卷，载药365种，以三品分类法，分上、中、下三品，文字简练古朴，成为中药理论精髓。该著作是（） A．《神农本草经》 B．《唐本草》 C．《千金方》 D．《黄帝内经》 14．东晋南朝时期，南方土地大量开垦，农作物品种增加，产量提