内容正文:
2023-2024学年浙江省杭州市西湖区九年级(上)期中科学提分试卷
请同学们注意:
1.试卷分试题卷和答题卷两部分,满分160分,考试时间120分钟;
2.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应;
3.考试结束后,只需要上交答题卷;
4.本卷可能用到的相对原子质量有:H—1,C—12,N—14,O—16,S—32,Cl—35.5,Na—23,Mg—24,Al—27,Ca—40,Cu—64,Ag—108,Ba—137;
一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列实验操作中,不正确的是( )
A.收集氧气 B.稀释浓硫酸
C.闻食醋 D.检查装置气密性
2.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这种变化是( )
A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加
B.久置在潮湿空气中的铁钉质量增加
C.久置在空气中的生石灰质量增加
D.长期敞口放置的浓硫酸质量增加
3.在如图所示的维思图中,①、②、③、④可分别代表( )
A.金属元素、非金属元素、放射性元素、所有元素
B.氧气、氮气、共他成分、空气
C.单质、化合物、氧化物、纯净物
D.单质、混合物、化合物、所有物质
4.以下是探究铁生锈条件的实验(其中氯化钙是一种常见干燥剂),有关该实验的说法中正确的是( )
A.甲试管中的铁钉最先生锈,水面附近的部分锈蚀最严重)
B.甲、乙、丙三根铁钉都不会生锈
C.甲和丙可对比得出铁生锈的条件之一是氧气
D.甲和乙可对比得出铁生锈的条件之一是水
5.小江背着5kg的书包与不背书包时一样的正常速度从一楼上到五楼过程中,小江克服书包重力所做功的功率最有可能的是( )
A.1.2W B.12W C.120W D.1200W
6、下列反应只有加盐酸才能进行的是( )
A、碳酸钠→氯化钠 B、氢氧化铁→氯化铁 C、锌→氯化锌 D、硝酸银→氯化银
7、某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律,将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到质量分数相同的足量稀盐酸中,经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系(如图);分析图像得到的以下结论中,一定正确的是( )
A、金属甲比金属乙活泼 B、金属甲比金属乙的相对原子质量大
C、金属乙比金属甲的反应速率大 D、金属乙比金属甲的化合价高
8、如图,小试管中盛放着固体乙(足量),滴管中有液体甲,广口瓶中有少量饱和的澄清石灰水(试管底部浸没在澄清石灰水中);当把甲溶液滴加到乙中,过一会儿可看到石灰水变浑浊了,U形管中的a液面降低、b液面升高了;请你根据以上现象分析,下列说法不正确的是( )
A、甲、乙可能分别是稀硫酸和碳酸钠 B、甲、乙有可能分别是水和硝酸铵
C、甲、乙可能分别是氧化钙和水 D、石灰水变浑浊,也可能是发生了物理变化
9、某学习小组用相同的洁净无锈的铁钉对铁制品锈蚀的条件进行探
究,设计的实验如图所示,一周后观察;下列说法错误的是( )
A、①和②中的铁钉无明显变化,③中的铁钉明显生锈
B、②中加入的蒸馏水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧气
C、③中铁钉的甲、乙、丙三处,甲处锈蚀最严重
D、探究发现铁生锈的主要条件是铁与空气和水(水蒸气)直接接触
10、同学们在做实验时发现,将镁条放入某CuCl2溶液中,镁条表面有气泡产生;对于这一“异常现象”产生原因,同学们设计了以下探究方案进行讨论;其中没有意义的是( )
A、甲同学推测该气体可能是H2,于是收集气体并检测该气体
B、乙同学猜想该CuCl2溶液呈酸性,并用pH试纸检测
C、丙同学用锌粒与该CuCl2溶液反应,观察是否有气泡产生
D、丁同学用镁粉与该CuCl2溶液反应,观察产生气泡的快慢
11、如图所示的装置可以用来发生、洗涤、干燥、收集(不考虑尾气处理)
气体,该装置最适合用于( )
A、锌和盐酸生成氢气 B、亚硫酸钠和浓硫酸生成二氧化硫
C、碳酸钙和盐酸生成二氧化碳 D、浓氨水和烧碱制取氨气
12、下列实验中,不正确的是( )
选项
实验目的
所加试剂或方法
A
鉴别氯化铵和氯化钙
分别加入熟石灰,研磨,闻气味
B
除去硬水中的可溶性钙、镁离子
煮沸或蒸馏
C
除去硫酸镁溶液中的硫酸
加入过量的Ba(OH)2溶液,过滤
D
鉴别羊毛织物和涤纶织物
分别点燃,闻气味
13、如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱,在力的作用下移动的距离SAB=SCD,比较两种情况下拉力F所做的功及功率,正确的是( )
A、AB段做功较多