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1.1 具有相反意义的量
1.下列说法中,正确的是( )
A.上升与下降是具有相反意义的量 B.前进30 m是具有相反意义的量
C.向东走10 m与向西走20 m是具有相反意义的量
D.身高1.7 m和体重63 kg是具有相反意义的量
2.(3分)如果“盈利10%”记为+10%,那么“亏损6%”记为( )
A.-16% B.-6% C.+6% D.+4%
3.若火箭发射点火前5秒记为-5秒,那么火箭发射点火后10秒应记为( )
A.-10秒 B.-5秒 C.+5秒 D.+10秒
4. 上升-5米实际上是_______了____米;产量减少-10%的实际含义是产量______了10%.
5.四个数-3.14,0,1,2中为负数的是( )
A.-3.14 B.0 C.1 D.2
6.下列四组数:①-4,-2,-;②2,0,3;③0,-2,-3;④3,,.其中三个数都是正数或者都是负数的是( )
A.②③④ B.②④ C.②③ D.①④
7.下列说法不正确的是( )
A.0是自然数 B.0是整数 C.0表示没有 D.0既不是正数也不是负数
8.在,-2,0,-3.4这四个数中,属于负分数的是( )
A. B.-2 C.0 D.-3.4
9.请将下列有理数的两种分类补充完整:
(1)有理数
(2)有理数
10.按要求写数:(填一个即可)
(1)既是整数,又是负数的数________________;
(2)不是正数,也不是分数的数____________________.
11.观察下列几个重叠的圆圈,说出重叠部分所表示的数.
__________ ___________ ____________
12.陆地上最高处是珠穆朗玛峰顶,高出海平面8848 m,记为+8848 m;陆地上最低处是地处亚洲西部的死海,低于海平面约415 m,记为( )
A.+415 m B.-415 m
C.±415 m D.-8848 m
13.下列说法中,正确的有( )
①-2是负分数;②1.5不是整数;③非负有理数不包括0;④正整数,负整数统称为有理数;⑤0是最小的整数.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
14.在体育课的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小东跳出了4.22米,可记做+0.22米,那么小东跳出了3.85米,可记做_________.
15.某教具厂加工正方体模型,在图纸上注明边长为(5±0.1)厘米,表示这种正方体边长的标准尺寸是____厘米,符合要求的正方体的边长最大是_______厘米,最小是_______厘米.
16.将下列各数填入相应的圈内:
-0.15,-1,4.8,3.14,-3,,+28,+2,-6.
17.请你将下列具有相反意义的量用线连起来,并用正、负数表示其中任意两对具有相反意义的量.
进球5个 低于海平面123米
收入200元 亏损500元
卖出200股 支出60元
高出海平面196米 失球2个
节余50元 超支80元
盈利200元 买进600股
18.把下列各数填在相应的括号内:
-,-3,2,-1,-0.58,0,-3.14,,0.618,10.
(1)整数:{ …};
(2)负整数:{ …};
(3)分数:{ …};
(4)正分数:{ …};
(5)正数:{ …};
(6)负数:{ …};
(7)非正数:{ …}.
19.某中学七年级学生的平均体重是40千克,若以40千克为标准,超过40千克的部分记为正数,不足40千克的部分记为负数,下表给出该年级5名同学的体重(单位:千克):
姓名
小玲
小芳
小明
小峰
小颖
体重
-1
-3
6
0
-2
试说出上表中每