内容正文:
第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
第三框 习近平新时代中国特色社会主义思想
【课标要求】
1、正确认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景;
2、全面理解习近平新时代中国特色社会主义思想的内容;
3、深刻把握坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想的意义。
【学科素养】
政治认同:坚定对中国特色社会主义理论体系的自信和认同
科学精神:在思想上和行动上与自己的学习、生活和工作对接,自觉坚持习近平新时代中国特色社会主义思想
法治意识:增强法治意识,推进国家治理体系和治理能力现代化
公共参与:积极参加社会实践,担当起实现中华民族伟大复兴的历史重任
【重难点】
重点:习近平新时代中国特色社会主义思想的内容;
难点:马克思主义中国化最新成果的时代特征。
【课前预习】
一.回答时代之问的科学理论
1.与时代的关系:时代是思想之母,实践是理论之源。习近平新时代中国特色社会主义思想,是____的产物,是党和人民____和______的结晶,实现了马克思主义中国化新的飞跃。
2.习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景
①世界百年未有之大变局加速演进。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在把握____________________ 大势、维护人类 、推动中国与世界 的过程中创立并不断丰富发展的。
②中华民族伟大复兴进入关键时期。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在中华民族迎来从站起来、富起来到_________ 的伟大飞跃中创立并不断丰富发展的。
③中国式现代化全面推进拓展。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在成功推进和拓展____ __ _、推动人类文明发展的历史进程中创立并不断丰富发展的。
④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发新的蓬勃生机。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在对___ ___理论与实践的深邃思考、深刻总结,对坚持和发展______________的不懈探索、砥砺前行中创立并不断丰富发展的。
⑤中国共产党自我革命开辟新的境界。习近平新时代中国特色社会主义思想,正是在党不断实现______、自我完善、自我革新、自我提高,以伟大_______引领伟大社会革命的过程中创立并不断丰富发展的。
二、原创性的治国理政新理念新思想新战略
1.习近平新时代中国特色社会主义思想的内容
(1)习近平新时代中国特色社会主义思想内容十分丰富,涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面,构成了一个系统完整、_______ 、相互贯通的 ___________ 。党的十九大、党的十九届六中全会提出的________、__________、___________概括了这一思想的主要内容,必须长期坚持并不断丰富发展。
2.“十个明确”
(1)内容:
①明确中国特色社会主义最本质的特征是________,中国特色社会主义制度的最大优势是__________,中国共产党是最高________,全党必须增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。
②明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分_______在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,以_______推进中华民族伟大复兴。
③明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和________的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,发展________,推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
④明确中国特色社会主义事业总体布局是“___ ___”、战略布局是“______”。⑤明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进_____________现代化。
⑥明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色______、建设社会主义_________。
⑦明确必须坚持和完善社会主义基本经济制度,使__ _在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用,把握新发展阶段,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,加快构建以______为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,推动高质量发展,统筹发展和安全。
⑧明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把_________建设成为世界一流军队。
⑨明确中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设________,推动构建__________体。
⑩明确全面______的战略方针,提出新时代党的建设总要求,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把_____