1.1 古代埃及 导学案 2023-2024学年统编版九年级历史上册

第1课　古代埃及 素养导学 历史解释:通过对埃及地理位置和发源地的学习,理解尼罗河对古埃及文明的作用 时空观念:通过《古代埃及示意图》,了解古代埃及的地理位置和发源地 史料实证:通过品读象形文字和金字塔,掌握古代埃及的文明成就,理解金字塔在埃及的历史地位 家国情怀:通过对古代埃及文明的探究和认识,感悟古埃及劳动人民的智慧 一、尼罗河与古埃及文明 1.文明起源: 东北角的尼罗河流域,古埃及被认为是“ ”。 2.兴衰历程: 兴起 约从公元 年开始,在尼罗河下游陆续出现若干个小国家 统一 公元 年左右,古埃及初步实现了统一 强盛 法老 统治时期,古埃及成为强大的军事帝国,版图扩大 衰亡 公元前525年, 吞并古埃及;后来,亚历山大帝国和 先后占领古埃及。古埃及文明没有延续下去 3.科学文化:天文学、数学和医学成就最为突出。 天文学 医学 文字 是古埃及天文学的突出成就之一 古埃及人将人的遗体制作成木乃伊,增长了解剖知识,从而促进了医学的发展 古埃及的 是世界上最早的文字之一 二、金字塔 三、法老的统治 1.法老:古埃及的国王。 2.地位: (1)政治上,作为全国最高的统治者,集 、政、财、 等大权于一身。 (2)宗教上,法老被认为是“ ”,具有无上的权威。 3.衰落:随着社会矛盾的激化,王权受到多方面的挑战而逐渐衰落。 【历史解释——探文明起源】 材料一　“埃及是尼罗河的赠礼。” ——古希腊历史学家希罗多德 (1)结合材料一及所学知识,谈谈你对这句话的理解。(4分) 【史料实证——析文明成果】 材料二 (2)材料二中图一、图二反映的是古埃及文明的什么成果?(2分)人们对图一的释读有何现实意义?(2分)图二在古埃及有何用途?(2分)它在古埃及历史中有何地位?(2分)除此之外,古埃及文明还有哪些成就?(2分) 【家国情怀——谈文明感悟】 (3)通过阅读以上材料和对古代埃及文明的探究与认识,你获得哪些感悟?(4分) 图像史料 　　金字塔和狮身人面像是古代埃及的文明象征。金字塔是古埃及国王“法老”为自己修建的陵墓,反映了古埃及国王的无限权力。 易错易混 1.金字塔是王权的象征,是法老的陵墓而非宫殿。 2.古埃及的象形文字是世界上最早的文字之一。甲骨文是中国最古老的一种成熟文字,出现于商代,也属于象形文字。 思维构建 一、选择题 1.(2023·广州越秀期末)人类最早的文明产生于亚非地区的大河流域,古希腊著名的历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。这主要是因为尼罗河流域 ( ) A.适合于农业耕作 B.商品经济比较活跃 C.有利于建金字塔 D.民主政治起源较早 2.绘制年代尺是培育“时空观念”历史学科核心素养的重要途径。对下列年代尺中处的信息解读正确的是 ( ) A.尼罗河下游出现若干个小国家 B.古埃及初步实现了统一 C.埃及成为强大的军事帝国 D.埃及被波斯帝国所灭 3.公元前525年,波斯帝国……把埃及变成波斯帝国的一个行省。到了公元前332年,希腊马其顿亚历山大的部队入主埃及,从此以后,埃及融入希腊化世界中。这段材料说明埃及文明的衰落乃至中断的主要因素是 ( ) A.外族的入侵 B.国家的腐败 C.残暴的统治 D.腐朽的制度 4.如图所示的石瓶是古埃及阿蒙霍特普三世王后提伊的物品,用于盛化妆品或油膏,瓶身上有王后和国王的名字,写在椭圆形的圈框里。石瓶上的文字应该是 ( ) A.象形文字 B.楔形文字 C.甲骨文 D.字母文字 5.(2023·揭阳榕城期中)如图是古埃及墓葬壁画,描绘了古代埃及人们从事渔猎和农业生产的场景。据此可知,古埃及 ( ) A.宗教观念深入人心 B.奴隶制的国家已经形成 C.等级秩序十分严明 D.丧葬习俗反映社会生活 6.古埃及人发现,每年7月,当太阳和天狼星在地平线上同时升起时,尼罗河就会开始涨水。他们据此制定了每年365天的太阳历。材料反映了古埃及的文明成就是 ( ) A.天文历法 B.建筑雕塑 C.解剖医学 D.文学艺术 7.阿拉伯人有一句谚语:“人类惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间世态的变迁。金字塔是 ( ) A.古代埃及国王的宫殿 B.古代埃及休闲的场所 C.古代埃及国王的陵墓 D.古代埃及祭祀的神庙 8.(2023·茂名高州月考)据学者研究和推算,建造胡夫金字塔,需要至少8.4万名劳动力每年工作80天,前后20年才能完成。还需要几百个专业技术人才。据此可知 ( ) A.古代埃及数学成就突出 B.法老具有至高无上的权威 C.古代埃及集权体制完备 D.纸草是优质的书写载体