内容正文:
听一听,你能判断是什么歌曲吗?
高山流水
友谊地久天长
朋友
朋友和友谊是人生永恒的话题。我们每个人都离不开朋友。
4.1 和朋友在一起
第四课 友谊与成长同行
重点问题
3、朋友对我们的重要影响(作用)?
1、初中以来,我们的朋友圈发生了什么变化?
2、为什么要学会梳理朋友圈?
01
我的朋友圈
探究一 朋友圈的变化
课堂调查:“我会选择谁”:
1.快乐的,你愿意和谁分享?
2.遇到烦心事,你会向谁倾诉?
3.心里的秘密,你最愿意与谁分享?
4.你最愿意一起出去玩?
伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
活动:晒晒你的朋友圈
1.进入初中后你交到哪些新朋友?
2.随着年龄的增长,你交友的范围、与朋友的活动内容有什么变化?
幼儿园
初中
小学
笔记 朋友圈的变化
一、初中以来,我的朋友圈有什么变化?
朋友圈扩大,交往范围扩大,内容更丰富
大
朋友圈变小,交往更加深入,关系更密切
小
明明给我起外号,我再也不要和他做好兄弟了!
合作探究:1.如果他们对于矛盾不加干预、任其发展,会有怎样的后果?
2.请你帮他们出出主意。
1.矛盾恶化、友谊破裂
2.真诚、主动、及时、妥当……
我的“闺蜜”和我吵了一架后跟我“绝交”了……
笔记 为什么要学会梳理朋友圈
梳理朋友圈
(1)对友谊的渴望,让我们相互靠近。与朋友的交往中有欢笑,也有泪水,有甜蜜,也有苦涩。
(2)经常对自己的朋友关系做些梳理,可以更好地觉察自己对友谊的真正期待,逐渐学会处理交友中遇到的问题。
二、为什么要学会梳理朋友圈
02
友谊的力量
朋友对一个人的影响很大,下面我们通过介绍自己的挚友来认识一下友谊的力量。
朋友的情愫
探究三 朋友的重要性
思考:你的性格、言谈举止、兴趣爱好等,受到朋友怎样的影响?
课堂反思:“我的朋友影响力”:
姓名:小飞
爱好运动
对我的影响:爱上打乒乓球;……
姓名:小美
性格开朗豪爽
对我的影响:会开玩笑;……
姓名:......
对我的影响:……
讨论:完成“朋友影响力”图,你有什么发现?
与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
朋友正在做的事情,我们会关注。
朋友觉得有趣的事情,我们会尝试。
与乐观开朗的朋友相处,我们会 变得豁达。
朋友对一个人的影响很大:
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。(P41)
3、朋友对我们有哪些重要影响(作用)
思考:从余华和史铁生的交往中感悟到友谊有什么作用?
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
余华和史铁生的友谊
3、朋友对我们有哪些重要影响(作用)
孔子曰:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣。”
——《论语•季氏篇》
【译文】 孔子说:“有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。结交正直的朋友,诚信的朋友,见识广的朋友,是有益的。
阅读书本P43书本孔子这句名言,思考,我们应该和怎样的人交朋友?
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
3、朋友对我们有哪些重要影响(作用)
笔记三: 朋友的重要性
(1)朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
(2)朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
(3)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
真正的朋友是不会因为你现在处在困难时期而离你远去的人;
真正的朋友不会再你受伤的伤口上再撒上一把盐。而是伸出援助的手关心你;
真正的朋友不会见利忘义,不会因一点私利,就把朋友的情谊抛开一边。
什么是真正的朋友?
1
2
3
本课小结
下节课见!
(····)
:, track 1, disc 1
2005
Classical
14393.404
163 key(Don't modify):L64FU3
, track 1, disc 1
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, track 1, disc 1
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Lavf58.28.100
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