8.2正确对待外来文化 课件- 2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

8.3正确对待外来文化 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 自主学习 1.对待外来文化的两种错误观点? 2.对待外来文化的正确态度(之一)：面向世界 博采众长 （博采众长要求？目的） 3.对待外来文化的正确态度(之二)：立足国情 交流互鉴 （立足国情原因？要求？） 4.如何正确对待外来文化？ 2 总议题：正确对待外来文化 子议题一：面向世界 博采众长 子议题二：立足国情 交流互鉴 子议题一：面向世界 博采众长 新课导入 结合视频请思考，你怎么看待全面否定传统文化废除汉字，盲目照搬西方文化？ 5 一、面向世界 博采众长 1、对待外来文化的错误观点 （1）文化复古主义 固守本民族的传统文化， 彻底拒斥外来文化。 （2）全盘西化论 全面否定传统文化， 盲目照搬西方文化。 危害：会导致中华文化停滞不前，倒退衰落。 危害：丧失中华文化的民族性，使中华民族失去生存与发展的精神根基（民族文化）。 保持开放的心态， 面向世界、博采众长 以我为主，为我所用 立足国情，交流互鉴 守旧主义 封闭主义 历史虚无主义 民族虚无主义 过渡语：了解了两个错误观点还有四个错误的思想后，我们来判断下面的观点属于哪种错误思想（引出下一页） 鲁迅在《拿来主义》中写道：“我们被“送来’的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着'完全国货'的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。 所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！” 结合上述材料，思考我们应如何对外来文化？ 既不能彻底排斥又不能完全照搬 7 （1）一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验 一、面向世界 博采众长 文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态，学习借鉴： 2.如何 面向世界 博采众长 ？ （2）一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果 （3）一切有利于我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制 【这三个有利于是文化能否借鉴的三个标准】 目的：以发展中国特色社会主义文化，满足人民大众的文化需求。 文化事业和文化产业有何区别？ 文化事业：具有公益性、非盈利性的公共文化类产品。如：图书馆、博物馆、纪念馆、遗址陵园等。 文化产业：以盈利性为目的，提供文化产品和服务的行业。如：影视音像、图书出版、游戏动漫等产品。 知识拓展 注意：文化产业以文化事业为基础,文化事业以文化产业为支撑。发展文化事业和文化产业都要把社会效益放在首位。  9 子议题二：立足国情 交流互鉴 宋明理学在发展过程中，一方面借鉴了佛、道二教的思辨化哲学理论成果，另一方面回归儒家原典，从儒家文本中寻找阐发“形上之道”的经典依据，为儒家建立了一个包含宇宙社会人生、贯通形上形下的庞大哲学体系。这使得理学具有思辨化、重义理的鲜明特性，大大提升了中国哲学的理论思辨化程度。理学的产生发展过程，展现了中国传统文化成功吸收、整合外来文化为我所用的能力。 王明是中国共产党的早期领导人之一。他从莫斯科归国后，教条主义地运用马克思主义，犯了“左”倾冒险主义错误，给中国革命带来了重大损失。 为什么宋明理学提升了中国哲学的理论思辨化程度? 结合上述材料，谈谈王明在运用马克思主义时犯了什么错误？ 从中思考我们应该如何对待外来文化？ 探究与分享 成功吸收、整合外来文化并为已所用 同时，它并没有抛弃自己的理论传统 脱离了中国革命的实际。启示我们 马克思主义必须和中国实际相结合，脱离中国实际谈理论，再好的理论也没用 11 二、立足国情 交流互鉴 1.立足国情 交流互鉴的原因 （1）必要性 古代的学问不能直接解决今天的问题，外来文化也不能直接解决中国的问题。 （2）重要性 外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。 （3）意义 中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，同中华优秀传统文化相结合，实现了马克思主义中国化，推动了中国革命、建设和改革的发展。 二、立足国情 交流互鉴 2、如何立足国情、交流互鉴 P110 立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用；(原则) 坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展（目的）。 “以我为主” ，就是在对世界文化精华的吸取中，保持民族文化的主体意识和独立性。 “为我所用”，就是批判地吸收对我们有用的东西，并结合本国国情进行改造、整合和创新。 www.v5ppt.com 13 三、如何正确对待外来文化？ ①面向世界，博采众长：坚持胸怀天下，保持开放的心态，积极学习借鉴外来文化的有益成果 ②立足国情，交流互鉴：坚持“洋为中用”，坚