3.4 升华与凝华 课件-2023-2024学年人教版物理八年级上册

第三章物态变化 第四节升华和凝华 考点一：升华凝华的概念 物质能在固态和气态之间直接变化吗? 气态 液态 固态 放热 放热 吸热 吸热 液化 熔化 汽化 凝固 探究碘的升华和凝华 在试管中放入少量碘并盖紧塞子 烧杯中加入热水，将试管放入烧杯中加热 当试管中充满某种气体后将试管取出放入凉水中 紫色碘蒸气 出现碘结晶 分析与论证 1、实验过程中，给碘加热，看到什么现象？有无液态碘出现？ 紫色的碘蒸气充满了试管，无液态碘出现。 2、冷却后，在试管壁看到了什么现象？ 紫色的碘蒸气逐渐消失，在试管壁上附着固态的碘。 3、通过实验你能得到什么结论？ 加热时，碘升华从固态直接变成气态； 冷却时，碘凝华从气态直接变成固态。 4、为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？ 升华需要吸热，凝华需要放热。 物质由气态直接变为固态的现象 升华需要吸热 凝华需要放热 物质由固态直接变为气态的现象 升华 凝华 升华和凝华 现象中不属于升华的是（ ） 考点二：六种物态变化 水蒸气 水 冰 液化 汽化 熔化 凝固 升华 凝华 吸热 吸热 吸热 放热 放热 放热 关键点：分析变化前后的物态 在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法.干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴。水蒸气变成冰粒、冰粒变成雨滴的物态变化过程分别属于（ ） A.凝华、熔化 B.升华、熔化C.升华、液化 D.凝华、液化 A 柜子中的樟脑球是怎么消失的？ 一直冰冻的衣服是怎么 “晾干”的？ 升华 固态冰 气态水蒸气 升华 固态樟脑丸 气态 考点三：生活现象解释及应用 气态水蒸气 遇冷 凝华 思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？ 内侧 固态小冰晶 在寒冷的冬天，在玻璃窗的表面会有“冰花”。 突破：找热源 用高射炮或飞机在天空中撒下干冰，干冰会升华吸热，使云层中的温度急剧下降，从而使云层中的水蒸气遇冷液化成小水滴，或者直接凝华成小冰晶，落到地上便形成雨。 用途一：人工降雨 舞台上喷出的干冰瞬间升华，从周围空气吸热，导致温度下降，周围（空气中）的水蒸气遇冷液化成小水珠或凝华成小冰晶悬浮在空气中，即我们所见到烟雾。 用途二：舞台烟雾 (1)衣柜里防虫用的樟脑丸，过一段时间就会变小，最后不见了，这是一种什么现象？ (2)冬天，晾在室外的湿衣服会结成冰，但结冰的衣服也会慢慢变干，这是因为什么？ 升华。 冰直接升华为水蒸气了。 (3)我国北方秋、冬两季，早晨出现霜、窗玻璃上出现冰花、树枝上出现雾凇，这些是如何形成的？属于什么现象？ (4)冰棍外表的“白粉”是怎样形成的？ (5)利用干冰储藏食物，运输食品原理是什么？ 这些都是水蒸气遇冷凝华成的小冰晶；都属于凝华现象。 空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶。 干冰(固态二氧化碳)升华吸热降温。 小明为了探究空气冷却时有什么现象发生，他从冰箱的冷冻室中拿出一根冰棒，发觉硬邦邦的冰棒上附着白花花的“粉”；剥去包装纸，看见冰棒在向下冒“白气”，如图。他把这支冰棒放进茶杯里，不一会儿，茶杯外壁逐渐形成了一些小水珠，像是茶杯在“冒汗”。请你分析上述三种现象的原因，并说明空气冷却时会怎样。 答：小明从冰箱冷冻室拿出冰棒，冰棒温度很低，周围空气中的水蒸气遇冷迅速放热凝华成小冰晶，附着在冰棒包装纸上。剥去包装纸，周围空气中的水蒸气遇冷，液化成小水珠，小水珠附着在空中的浮尘上，即看到的“白气”；冰棒放进茶杯里，茶杯的温度也随着降低，空气中的水蒸气遇冷的茶杯外壁液化成小水珠依附在茶杯外壁上，像是茶杯在“冒汗”。由上述三种现象可看出空气遇冷时，空气中的水蒸气会发生液化和凝华现象。 寒冷的冬天，人在户外呼出的温度较高的水蒸气遇冷放热，凝华成小冰晶，附着在人的眉毛或者下巴上，形成“白眉毛”或者白“胡子”。 三克油！ $$