9.2溶解度教案---2023-2024学年九年级化学人教版下册

第九单元 课题2 溶解度 教案 九年级化学人教版下册 课程基本信息 学科 化学 年级 九年级 学期 秋季 课题 第九单元 课题2 溶解度(2) 教科书 书 名：化学教材 出版社：人民教育出版社 出版日期：2012年6月 教学目标 1. 了解固体物质溶解度的含义： 能准确描述固体物质溶解度的概念， 2.知道固体物质的溶解度大小与溶解性的关系 3.知道影响固体物质溶解度的因素 教学内容 教学重点： 固体物质的溶解度的含义以及影响固体物质溶解度的因素 教学难点： 溶解度概念的建立 教学过程 引入 回忆：氧气、氮气、氢气、二氧化碳、一氧化碳的溶解性 ，氧气的溶解性是 氮气是 氢气的是 二氧化碳的是 一氧化碳的是 气体物质的溶解性的描述常用 难溶、不易溶、能溶 ，固体物质的溶解性常用易溶 、可溶、微溶和难溶 只能粗略的比较溶解能力，氮气、氧气、氢气都是难溶，如何比较它们的溶解性的大小呢? 需要具体的数值进行比较，即溶解度，它是溶解性的定量表示，如何确定溶解度的数值呢?首先要知道影响物质溶解性的因素有哪些。 1、 影响固体物质溶解性的因素有哪些？ 回忆课题1演示过的实验 思考：碘在水中不溶解，高锰酸钾在汽油中也不溶解，能说它们的溶解性相同吗？ 不能，根据实验现象，不同溶质在同一溶剂中溶解性不同，即使是同一种溶质在不同溶剂中，溶解性也不同，说明溶剂和溶剂的种类会影响物质的溶解性。 请同学们观看实验 从实验中可以看出：温度也会影响物质的溶解性。 同学们讨论 ：室温下，100克水分别溶解了1克氯化钠和1克硝酸钾，这可以说明氯化钠、硝酸钾的溶解性相同吗？ 不能，没有说明是否达到饱和状态，饱和后才不能继续溶解，才有确定的数值 经过上面的讨论，可以得出影响固体物质溶解性的因素主要有溶质和溶剂种类、温度、溶液是否饱和 2、 影响固体物质溶解度的因素 （1） 溶解度是溶解性的定量表示，影响固体物质溶解度的因素与溶解性的相同，当溶质和溶剂都确定的情况下，影响溶解度的主要因素是温度。 （2） 溶解度随温度变化的规律 请同学们阅读表一和表二的内容，找出规律 a.大部分 温度升溶解度增大； b.少部分物质，溶解度受温度的影响不大 C.极少数物质，温度升高，溶解度减小 三、什么是固体物质的溶解度？ 1、定义 固体的溶解度表示在一定温度下，某固态物质在100g溶剂 里达到饱和状态时所溶解的质量 2、溶解度概念中，要注意以下几点：学生讨论后归纳 （1）、必须要指明温度 （2）、必须要指明溶剂的种类和质量，没有指明溶剂 ，通常溶剂是水，溶剂的质量规定为100克 （3）、溶液必须达到饱和状态，即最多溶解溶质的质量 （4）、单位为克 四个方面缺一不可 练习 下列说法说法正确，并且说明理由 1 36.0gNaCl溶解在100g水中达到饱和状态，NaCl的溶解度为36.（ ） ②20℃时36.0gNaCl溶解在100g水中，20℃时，NaCl的溶解度为36.0g（ ） ③20℃时,100g水中最多能溶解36.0g NaCl，20℃时，NaCl的溶解度为36.0g。（ ） 3、溶解度的含义 以在20ºC时，氯化钠的溶解度为 36克为例,它的含义是: (1)、（请学生回答）提示：根据概念中的四点注意事项判断学生的说法是否正确 在20ºC时，100克水最多能溶解36克氯化钠，或者在20ºC时，在100克水中加入36克氯化钠恰好饱和等（2）、根据溶解度的数值，还可以找出饱和溶液中溶质、溶剂和溶液的质量比(学生讨论后回答) MNaCl：MH2O：M盐水 = 36 : 100 : 136练习 判断下列说法说法正确，并且说明理由(给学生时间讨论，让学生讨论后回答）在20ºC时，氯化钠的溶解度为36克，则在20ºC时，将100克饱和食盐水蒸干，最多能得到36克食盐。 (不对，因为溶解度的含义是在20ºC时，36克氯化钠完全溶解需要100克水，同时得到136克溶液。这里的100克是溶液，不是溶剂，溶剂的质量小于100克，溶质的质量必然小于36克。) 四、溶解度与溶解性的关系 请同学们阅读教材P36资料卡片，找出下列图表中ABC D处物质的溶解性，并且形成记忆D C B A 0.01 克 1克 10克 特别强调 ：这是指20ºC时 溶解度 练习 根据图表，判断硝酸钾和氢氧化钙的溶解性 判断方法是 _____ 结论是 _____ 课堂小结 下面是本节课的学习目标： 1.了解固体物质溶解度的含义：能准确描述固体物质溶解度的概念， 2.知道固体物质