3.3唯物辩证法的实质与核心同步练习-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2023-10-26
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3.3 唯物辩证法的实质与核心 同步练习 一、单选题 1.未来的中国航天将以航天强国建设为统领,把提高自主创新能力作为航天事业发展的突破口,更加注重原始创新和颠覆性技术创新;同时,立足于本国经济发展和对太空的需求,科学部署各类航天活动,推动空间科学、空间技术、空间应用全面发展。材料体现的哲理是(   ) ①事物发展的前途是光明的,道路是曲折的   ②坚持两点论和重点论相统一 ③要着重把握矛盾的主要方面,要抓住主流   ④坚持具体问题具体分析原则 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 2.2022年开学季,某大学通过“大数据”为新生匹配室友,引起了很多人的关注。据了解,该大学大一新生在报到之前,需要在“迎新系统”填写一份调查问卷。系统会根据作息时间、卫生习惯、社交偏好、学习特点等方面相似度自动匹配室友。下列观点中与该大学的做法思维方式一致的是(   ) ①兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神 ②以地事秦,譬犹抱薪而救火也,薪不尽,则火不止 ③履不必同,期于适足;治不必同,期于利民 ④吾盾之坚,物莫能陷也;吾矛之利,于物无不陷也 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.从漫画中我们可以感悟到(   ) ①承认矛盾、直面矛盾有助于正确解决矛盾 ②要在试错与改错的对立统一中正确对待矛盾的转化 ③矛盾的斗争性寓于同一性之中并为同一性所制约 ④承认矛盾的普遍性是正确认识事物的基础 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.2023年3月,国家主席习近平在访问俄罗斯期间强调,各国都有走符合本国国情发展道路的权利。世界上不存在高人一等的国家,不存在放之四海而皆准的国家治理模式,不存在由某个国家说了算的国际秩序,一个团结而非分裂、和平而非动荡的世界符合全人类共同利益。习近平主席上述主张的哲学依据是(   ) ①矛盾的特殊性寓于普遍性之中,各国发展应具体问题具体分析 ②事物内部的特殊矛盾规定了一事物区别于他事物的特殊本质 ③世界上的一切事物都处于永恒的运动、变化、发展的过程中 ④整体居于主导地位,统率着部分,应该立足整体、统筹全局 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 5.打造一支与农业农村现代化相适应的党员干部队伍,就要打造一支素质过硬、能力过硬、作风过硬的乡村振兴“头雁”队伍。要强化教育培训,让更多的“雏雁”快速成长,培育独当一面的“强雁”,助力更多“头雁”发挥领航效果’以“头雁效应”释放“群雁效应”,更好地实现“群雁齐飞”,激活“雁阵效应”,增强乡村振兴的内在动力。上述观点(     ) ①强调要看到矛盾的主要方面     ②认为事物都是共性与个性的统一 ③强调要抓住事物的主要矛盾     ④坚持了两点论和重点论相结合 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.下图漫画《攀登》(要从一座山攀上另一座更高的山,第一步便是先下山)蕴含的哲理是(   ) ①矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ②发展的状态是前进性和曲折性的统一 ③把握联系的普遍性更有利于攀登高峰 ④事物的长远联系决定事物的发展过程 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 7.古希腊哲学家赫拉克里特说:“上坡路和下坡路是同一条路。”这蕴含的哲理是( ) A.斗争性是相对的,同一性是绝对的 B.世界上任何事物都包含着上与下这两个方面 C.同一性寓于斗争性之中 D.矛盾就是对立统一 8.中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。这体现的马克思主义哲学辩证关系原理是(    ) A.发展的前进性和曲折性 B.主要矛盾和次要矛盾 C.矛盾的普遍性和特殊性 D.矛盾主要方面和矛盾次要方面 9.下列句子与漫画蕴含的哲学道理相一致的是(    ) ①近水楼台先得月,向阳花木易为春     ②年年岁岁花相似,岁岁年年人不同 ③自古学问无遗力,少壮功夫老始成     ④读书破万卷,下笔如有神 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.毛泽东在《党委会的工作方法》中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那么就应该对他的工作基本上加以肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从唯物辩证法看,这里是(    ) ①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 ②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾 ③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化 ④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.下图漫画《非同行也相妒》的哲学启示是(    ) ①矛盾的同一性是相对的,同一是对立中的同一 ②矛盾的斗争性是绝对的,同一性寓于斗争性之中 ③联系是多样的,要善于分析和把握各种条件 ④联系是无条件的,要从固有的联系中把握事物

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