13花钟（课件）-统编版语文三年级下册

花 钟 花 钟 3 　 学习任务一 一读课文，圈画本课生字词，并用学过的方法记住它。 二读课文，初步感知课文内容，思考：什么是花钟？ 词语我会读 苏醒 适宜 干燥 灼伤 词语我会读 苏醒 适宜 干燥 灼伤 生字我会写 醒 生字我会写 醒 词语我会读 淡雅 内在 艳丽 吻合 词语我会读 争奇斗艳 欣然怒放 芬芳迷人 含笑一现 含笑一现：形容花开时姿态十分优雅,美丽,但花开的时间很短。 　 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？ 　 一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？ 座落于瑞士这个“花园之国”。瑞士又称“钟表之乡”，瑞士的能工巧匠别出心裁地创造出了“花钟”。瑞士人民对“花钟”的设计，颇为自豪，日内瓦市的地图，就采用“花钟”作为该市的标记。 　 学习任务二 1. 默读第一自然段，圈出课文描写了哪些花，她们分别是什么时候开的用波浪线画出来。 2.思考:这一段是围绕哪句话写的？ 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。 七点，睡莲从梦中醒来。 中午十二点左右，午时花开花了。 下午三点，万寿菊欣然怒放。 五点，紫茉莉苏醒过来。 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。 夜来香在晚上八点开花。 昙花却在九点左右含笑一现。 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 一天之内，不同的花开放的时间是不同的。 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭； 五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来； 中午十二点左右，午时花开放了； 下午三点，万寿菊欣然怒放； 五点，紫茉莉苏醒过来； 月光花在七点左右舒展开自己的花瓣； 夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现…… 写一写： 1. （时间） （花） (怎样开放） 2. （花) (时间） （怎样开放） 牡丹花 清晨七点钟 向日葵 四点到六点 蝴蝶兰 早晨七点到九点 鲜花朵朵，（ ），（ ）。要是我们（ ），就会发现，（ ），（ )。 凌晨四点，( )； 五点左右，( )； 七点，( )； 中午十二点左右，( )； 下午三点，( )； 五点，( )； ( )七点左右舒展开自己的花瓣； ( )晚上八点开花； ( )九点左右含笑一现…… 小组合作学习 不同的植物为什么开花的时间不同呢？ 填一填： 植物开花的时间，与 、 、 __有着密切的关系，有的花的开花时间还跟 相吻合。 33 生字我会写 斗 芳 内 芬 强 昆 修 示 寿 组 建 苏 醒 左右结构：醒 强 修 组 上下结构：芬 芳 苏 示 昆 半包围结构：寿 建