内容正文:
七年级上册道德与法治期中综合复习试题
一、单选题(本大题共15小题,共45分)
1.中学阶段对于中学生来说是十分重要的,这也是中学生发展自己的黄金时期,也是学习的最佳时间。初中阶段的学习包括( )
A.知识的获取 ,身体成长的变化
B.各种能力的培养以及如何做人
C.吃讲营养,穿讲时尚,用讲高档
D.跟老师和同学搞好人际关系
2.一百多年前,梁启超先生说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年强则国强。”一百年后的今天,新时代的青少年在天安门广场喊出了“请党放心,强国有我的铿锵誓言,习近平主席也专门寄语新时代青年:“未来属于青年,希望寄予青年”,饱含深切关怀与殷殷期望。“未来属于青年,希望寄予青年”是基于( )
①青年兴则国家兴,青年强则国家强 ②青少年承载着国家和民族的未来命运
③青少年的品格影响着国家未来发展 ④青年要坚定理想信念,提高自身素质
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.“禾下乘凉追梦去,稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的梦想。追梦路上,他常说:“成功=知识十汗水十灵感十机遇”“知识是基础,研究需要付出汗水,灵感是思想的火花,还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行,启示我们要( )
①学会学习,掌握科学知识②静待花开,努力提升素养
③少年有梦,树立远大理想④艰苦奋斗,实干创造辉煌
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.有人说“书山有路勒为径,学海无涯苦作舟”,也有人说“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”,这主要是告诉我们学习( )
①既是辛苦的也是快乐的
②本身是一个自相矛盾的过程
③能为未来幸福生活奠基
④需要勤奋刻苦也要讲究方法
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.当我们遇到一道难题的时候,如果我们想了很多办法,经历很多艰难,终于将难题攻克,我们就有一种欣喜若狂的感觉。这使我们体会到了( )
①学习有艰难,也有快乐
②学习的过程就是一种痛苦的经历
③每道难题我们都能够解开
④成功的学习经历使我们体会到学习的快乐
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
6.下列对名言古语的解读正确的是( )
名言古语
解读
①功崇惟志,业广惟勤
青春的探索需要自信
②言有物而行有格也
说话有事实依据而且行为遵循法规,说话做事守规矩
③古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志
建功立业,不需要杰出才能,但一定要有坚忍不拔的意志,自尊自爱
④独学而无友,则孤陋而寡闻
学习中要学会合作,交流互鉴
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.法国著名思想家卢梭曾指出:“你要认识你自己,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深刻。”这是因为正确认识自己( )
①能彻底解答“我们从哪里来,到哪里去” ②可以促进与他人的交往
③可以促进自我发展 ④有助于更好地理解他人、善待他人
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
8.小丽获得了“优秀班干部”的称号。发表感言时,她说她对自己的管理能力很自信,并列举了许多同学的优点和特长。从中我们可以看出( )
A.每个人都有虚荣心 B.每个人都有自负感
C.每个人都要学会说善意的谎言 D.正确认识自己可以促进与他人的交往
9.“择其善者而从之,其不善者而改之。”这启示我们如果你身上有缺点,你( )
①可以忽略最难改正的缺点 ②可以从现在开始努力改正自己的缺点
③依赖自己信任的人一定能改正缺点 ④多听取老师家长的正确意见,有则改之无则加勉
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
10.“如果不能做大路,那就做一条小径吧!如果不能做太阳,那就做一颗星星吧!胜负不在于大小,而在于你是否做到最好!”要让自己做到“最好”,必须( )
①坚持自己的缺点
②扬长避短
③不断激发自己的潜能
④相信自己什么都行
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
11.下图中作为朋友的“他”能让“我”感受到( )
①“他”对“我”的真诚 ②“他”做事的正直 ③“他”对“我”的欣赏 ④“他”为人的友善
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友谊,寻求友谊,探求友谊的真谛。下列对交友的认识你认为不正确的是( )
A.交友是一个平等互惠的过程,给予分担必须是双向的
B.欣赏他人、宽容他人、赞美他人,尊重差异,加强沟通会使我们获得更持久的友谊
C.坦诚相待、坚持原则。不以牺牲原则为代价维持友谊
D.增强性别意识,少与或不与异性同学交往
13.查理•金斯利说:“如果一个人与谎言家在一起,他就会谎话连篇;如果一个人与嘲弄者在一起,他会总在冷嘲热讽;如果