7.1 溶解与乳化同步练习---2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）下册

科粤版（2012）九年级下册7.1 溶解与乳化 一、选择题 1. 放入水中能形成溶液的是 A．氧化铜 B．大理石 C．氢氧化铁 D．硝酸银 2. 生活中的下列物质不属于溶液的是 A．生理盐水 B．医用酒精 C．牛奶 D．碘酒 3. 下列变化属于化学变化的是 A．流动的水洗手 B．木柴点燃篝火 C．海水晒盐 D．洗涤剂除油污 4. 溶解固体物质时，使用玻璃棒的作用 A．增大溶解度 B．防止液体溅出 C．引流 D．加速固体溶解 5. 下列物质与水能形成乳浊液的是 A．淀粉 B．纯碱 C．石油 D．白醋 6. 水是人类宝贵的自然资源，下列有关水的说法错误的是 A．海水蒸发的过程中，水分子间的间隔变大 B．用水可以区分氢氧化钠固体和硝酸铵固体 C．用肥皂水可以鉴别出硬水和软水 D．电解水时正、负极产生气体的质量比为1：2 7. 将10g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液变为20%，下列操作正确的是 A．蒸发5g水 B．加入氯化钠固体1g C．倒出一半溶液 D．加入10g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液 8. 对所学知识总结是一种好习惯。某同学总结的下列实验现象错误的是 A．木炭在氧气中燃烧，发出白光 B．硫在空气中燃烧，产生黄色火焰 C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 D．硝酸铵溶于水，溶液温度降低 9. 下列有关实验现象的描述，错误的是 A．硝酸铵溶于水时会出现吸热现象 B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 C．氢气在空气中燃烧，生成有刺激性气味的气体 D．硫在纯净的氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 10. 下列客观事实相对应的微观解释错误的是 A．蔗糖溶液不能导电--溶液中没有自由移动的粒子 B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起--分子间的间隔变大了 C．铁和硫酸铜溶液反应--铁原子和铜离子作用生成铜原子和亚铁离子 D．金刚石和石墨物理性质差异很大--碳原子排列方式不同 11. 2023年4月7日是第72个世界卫生日，世界卫生组织呼吁共同“建设一个更公平，更健康的世界”。浓度为75%的酒精（乙醇C2H5OH）在疫情防控工作中发挥着重要的作用。下列关于酒精说法不正确的是 A．酒精溶液中，乙醇是溶质，水是溶剂 B．一个乙醇分子是2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成 C．C2H5OH中氢元素质量分数最小 D．C2H5OH属于氧化物 二、填空题 12. 水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。 （1）为了净化河水，可以向其中添加明矾，明矾的作用是___________。 （2）生活中既可以软化硬水，又可以消毒杀菌的方法是___________。 （3）加了洗洁精的水可以去除盘子上的油污，因为发生了___________作用。 （4）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法___________。 13. 用化学符号填空 (1)2个二氧化硫分子______； (2)3个氢氧根离子______； (3)碳酸铵______； (4)加入到水中溶液温度升高的物质______； (5)写出+3价铝元素的氧化物______； (6)______。 14. 用化学用语填空 (1)铁锈的主要成分_______； (2)硫酸铜溶液中的溶质_______； (3)盐酸中氯元素的化合价_______； (4)医用酒精中的溶剂_______； 15. 化学来源于生活又服务于生活。请完成下列各题： (1)某一周末恰逢小强生日，他来到了外婆家。 ①外婆在给小强煮荷包蛋时发现放于厨柜中的鸡蛋有部分变臭了，于是小强建议外婆：“可将鸡蛋浸于石灰水后捞出保存”，这样就不易变坏。此建议的依据用化学方程式表示是______。 ②中午炒菜时，油锅突然着火，小强立即盖上锅盖，很快就将火熄灭。他采取这一措施的原理是______。 ③中午饭后，小强帮外婆用洗洁精将油腻的碗筷洗得干干净净。他这是利用了洗洁精的______作用，使油脂以细小油滴悬浮于水中而洗净餐具。 (2)我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常戴口罩，是利用口罩中填充物（活性炭）的______性。 (3)交警通过酒精检测仪显示的颜色变化，可快速检测出司机是否酒后驾车，其反应原理为：，该反应中X的化学式为______。 (4)硬水危害人体健康，生活中软化硬水的方法是______；C1O2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒，制取ClO2反应的微观示意图如下： （其中，表示钠原子，表示氯原子，表示氧原子） 写出该反应的化学方程式______。 三、综合题 16. 根据图所示的实验情景，回答问题。 （1）实验结束后，要验证该反应的生成物，向集气瓶内倒入______，振荡