内容正文:
1.政治认同:正确使用互联网,理性结交网友,树立正确的网络交友观;
2.道德修养:培养平等、尊重、真诚等交友品德,树立安全防范意识和以礼待人的意识;
3.法治观念:提高辨别觉察能力,掌握在网络交往中遵守道德、践行法律的能力;
4.健全人格:培养既不回避也不沉溺于网络交往,恰当运用网络进行交往的意识;
5.责任意识:知道网络交往要遵守道德法律,慎重的把网上的朋友转化为现实朋友,增强自我保护意识和能力。
核心素养目标:
自主学习
1.网上交往的特点?(p55)
3. 如何慎重结交网友?
(p56-58)
2.网上交往的作用?
(p55)
网上交友新时空
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1
网上交友
嗨,
你好啊!
恩、、
课堂小调查
1.你有过网上交友的经历吗?
2.你知道他们的国籍、年龄、性别等真实情况吗?
3.你支持网上交友吗?
课堂调查:你平时会通过哪些网络软件认识新朋友呢?
QQ、微信、微博、抖音、快手……
6
我们想与他人交往,渴望与同伴建立深厚的友谊,互联网为我们提供了一个交友平台。
7
朋友圈2:
在日常生活中我沉默寡言,但我的网友中却很多,有学生、公司白领、老师等。我喜欢在网上和别人交朋友的这种感觉,因为网上没有现实中朋友对我外貌的那种挑剔的眼光。
朋友圈1:
这是我的微信头像,因为我觉得这个中年大叔的头像很符合我自己,不帅却幽默。
平等性
朋友圈3:
我的网友我来决定。他可以想做什么就做什么,也不用顾及身边人的感受。不过他和网友从没见过面,也没告诉他们自己的真实姓名和身份。
虚拟性
吴凡的朋友圈告诉我们网上交往具有什么特点?
吴凡档案一
自主性
1.网上交友的特点 P55★
笔记落实
虚拟
自主
平等
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网络交往有利有弊
请同学们结合自己网上交往的经历,想一想网上交往有哪些好处和坏处?
学生小组讨论
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思考:吴凡的业余时间认识英国朋友,对他有何影响?
吴凡的故事(一)
吴凡英语基础不好,他想在网上找个英国朋友,英国的Mary想学汉语,很想找一个中国人为师。他们不约而同地来到网站上的英语聊天室。在那儿,他们相遇、相识并相互学习。
①它超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起。
②开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
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这几天吴凡总是闷闷不乐,同桌刘刚问他原因。原来,一个特别谈得来的网友Mary突然消失,他到处打听,却怎么也联系不上,究竟发生了什么呢?吴凡既疑惑又失落。刘刚告诉他,网上的交往都是虚假的,下了线彼此谁也不认识谁,不能当真。
吴凡的故事(二)
思考:(1)网友Mary消失的原因可能有哪些?网上的交往可以当真吗?
(2)结合吴凡的故事一、二说说网上交往有哪些弊端?
①关闭了与他人沟通的心灵之门。
②容易上当受骗,难以找到真诚的友谊。
③沉迷网络交友,身心容易受到伤害。
2.网络交往的影响/网络交往的利与弊(积极影响与消极影响)/为什么说网络交往是一把双刃剑?★
笔记落实
网络交往是一把双刃剑:
(1)利(积极影响):①网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,拓展交往圈。②网上交往可以满足我们的一些心理需要。
(2)弊(消极影响):①有时关闭了与他人沟通的心灵之门。②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,难以触摸到生活中的真实。
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02
慎重结交网友
小刚是一名成绩优异的中学生,他通过网络认识了同样是中学生的小飞。小飞不爱学习,经常逃课上网打游戏。小飞多次邀请小刚逃课打游戏,小刚没有拒绝。从此以后小刚沉迷于打游戏,成绩一落千丈。
这个故事告诉我们应怎样对待网上交友?
① 网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选择。
视频启示我们怎样进行网络交往?
②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
网上交往中应该如何做到自我保护?P56
①对陌生人的邀请,不轻易接受;
②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;(不要晒身份证、火车票、飞机票、护照、车牌等。)
③遇到问题时,要学会求助。
男生女生都一样
会见网友需谨慎
警惕!警惕!
高富帅和白富美
可能都是虚拟图
谋财害命有组织
谨记!谨记!
告知去向懂报警
还有更糟糕的!
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。P57
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【女子微博发帖侮辱董存瑞获刑七个月】
2021年10月12日,北京东城法院对被告人许某侵害英雄烈士名誉、荣誉案作出一审判决,依法判处许某有期徒刑七个月;于判决生效之日起十日内在国内主要门户网站及全国性媒体公开赔礼道歉、消除影响。英