第七章溶液复习题-2022-2023学年九年级化学科粤版（2012）下册

第七章 溶液 复习题 一、单选题 1．下列实验设计能达到实验目的的是 A．探究碘的溶解性是否与溶剂种类有关 B．探究蜡烛中是否含有氧元素 C．探究可燃物燃烧是否需要氧气 D．探究二氧化碳能否与水反应 2．下列图像能正确反映对应变化关系的是 A．    在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量 B．    和固体分别溶于室温下足量的水中 C．    在硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入锌粉至过量 D．  在密闭容器中加热铜粉 3．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是 A．20℃时，甲、乙的饱和溶液中所含溶质的质量相等 B．分别将40℃时甲、乙的溶液降温至20℃，所得溶液中溶质的质量分数相等 C．40℃甲、乙等质量的饱和溶液中，所含溶剂的质量甲小于乙 D．40℃时，将70g乙的饱和溶液与130g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为20% 4．物质甲与乙的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是    A．常温下，乙易溶于水 B．t2℃甲的饱和溶液中溶质的质量分数比乙的饱和溶液大 C．从t2℃降至t1℃，甲溶液中有晶体析出 D．甲的溶解度受温度的影响程度比乙的大 5．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度随温度的变化如图所示，下列说法错误的是 A．t1℃时，甲、乙两种物质饱和溶液的溶质质量分数相等 B．t2℃时，向50克水中加入35克固体甲，得到溶液85克 C．甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃后，溶液的溶质质量分数分数保持不变的只有丙 D．甲、乙两种物质的混合溶液可通过降温结晶的方法提纯甲 6．把少量下列物质分别加入水中，充分搅拌，能得到溶液的是 A．铁 B．泥沙 C．食盐 D．木炭 7．下列实验操作中，正确的是 A． B． C． D． 8．溶液在生活中广泛应用，下列有关溶液的说法中正确的是 A．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液 B．长期放置后不会分层的液体一定是溶液 C．饱和溶液一定是浓溶液 D．一定条件下，饱和溶液和不饱和溶液可以相互转化 9．甲、乙两种固体的溶解度曲线如下图所示，t2°C时，分别取含水100g的甲、乙物质的饱和溶液，将其降温至0°C，下列说法中正确的是    A．t1°C时， 甲的饱和溶液中溶质和溶液的质量比为1:2 B．降温过程中，所得溶液质量甲始终大于乙 C．降温至t1°C时， 所得溶液溶质质量分数相等，且溶液中溶质质量甲等于乙 D．降温至0°C时，溶液中析出固体的质量一定为甲小于乙 10．下列说法中，正确的是 A．饱和溶液肯定是较浓的溶液 B．饱和溶液肯定比不饱和溶液浓度大 C．把食盐晶体放入碳酸钠的饱和溶液中，食盐不能溶解 D．从饱和溶液中恒温蒸发掉一部分水，剩余的溶液是饱和溶液 11．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是 A．甲、乙、丙三种物质的溶解度都随温度的升高而增大 B．t2℃时，甲、丙两种物质的溶液中溶质的质量分数相等 C．若要将组成在M点的甲溶液转变为N点的甲溶液，可以采用增加溶剂的方法 D．t3℃的甲、乙、丙的饱和溶液分别降温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数关系为乙>甲＝丙 12．如图为甲、乙、丙三种固体（不含结晶水）在水中的溶解度曲线，下列说法正确的是 A．甲物质的溶解度大于乙 B．在t1℃时，甲、乙、丙三种固体物质各20g分别加入100g水中，充分搅拌后升温至t2℃时，溶质质量分数关系为甲=乙=丙 C．甲、乙的饱和溶液从t2℃降温至t1℃时，甲析出的晶体多 D．除去甲中少量的乙，用蒸发结晶的方法 二、填空题 13．人类的日常生活和工农业生产离不开水，请回答： (1)水 (填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一 (2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做 (填“硬水”或“软水”) (3)说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是_____(填序号) A．通电分解水 B．水的净化 C．氢气在氧气中燃烧 (4)如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，据图回答：    ①t1℃，A、B、C三种固体物质的溶解度由大到小的顺序是 (填字母序号) ②t1℃时，将30gA物质加到50g水中搅拌，形成的溶液质量为 g。 ③将t1℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液的温度升高到t2℃，此时这三种溶液的溶质质量分数从大到小的关系是 ④在t1℃时，65gA的饱和溶液稀释为质量分数为20%的稀溶液，需要加水的质量为 g。 14．四只烧杯中分别装有质量相等、温度相同的同一种溶剂，向四只烧杯中加入某固体溶质，且加入的质量依次减少，充分溶解后的情况如图所示。    (1)烧杯 中的溶液一定是饱和溶液，烧杯 中的溶液可能是饱和溶液，烧杯 中的溶液一定是不饱和溶液。（填代号） (2)使