河南省南阳市社旗县2020-2021学年七年级上学期语文期中试卷

2020年秋期七年级期中教学质量评估 语文试卷 注意率项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试卷共6页，四个大题，满分120分，考试时 间120分钟。 2.试题卷上不要答题，请用0.5毫米黑色签字水笔或2B铅笔直接把答案写（涂） 鄒 在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写（涂）在答题卡第一面的指定位置。 一、 积累与运用（共28分） 1.下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是(2分) A.嘹亮(i6o) 黄學(yin) 棱镜(ling) 咄咄逼人(duo) B.窠巢(ke) 碣石(jie) 干涩(s) 一零时(shd) C.吝啬(in) 澄澈(deng) 着落(zháo) 花团锦集(cù) D.浙沥(yi) 草垛(duo) 应和(ying) 疲倦不堪(kan) 2.下列词语书写，全都正确的…项是(2分) A.贮蓄 慈善 静溢 喜出望外 B.酝酿· 婉转 涵萏 花枝招展 C.朗润 高遂 花苞 翻来复去 D.企盼 渊搏 匿笑 截然不同 3.古诗文默写。（共8分） )子日：学而不思则罔， (,《论语》) 期 (2 一，小桥流水人家。（马致远《天净沙秋思》） (③)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中运用拟人和想象手法抒发对友人关切思念的是 ④)《观沧海》中统领全诗展示持人登山临海的勃勃英姿的一句是一， 动 静结合相互映村显示大海辽阔和威严的句子是： 4.名著阅读。（任选，题作答）(4分) (①)班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得。小 明枪先说：“阅读《从百草园到三味书屋》，我真切地感受到小主人公对大自然的热爱，对 七年级语文第1页（共6页） 知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你 熟悉的一篇，简述你的阅读心得。 (②)《西游记》取经路上，孙悟空因和唐僧产生矛盾曾三次离开。其中哪一次是他主动 离开的？后来又是怎样回到唐僧身边的？请简述。 5.仿照画线句子，在横线上续写，使之与画线句构成排比句。(4分) 大自然的语言丰富多彩：从秋叶的题零中，我们读出了季节的变换：丛归雁的行列中， 我们读出了集体的力量； 6.班级正在开展以“生活处处有语文”为主题的综合实践活动，请你积极参加并完成 ·以下任务。(8分) ()“调查书写情况”是本次活动的内容之一。下列表格是对你们班级学生书写情况的 抽样调查结果。你从表格中发现了什么问题？你有什么好的建议？(4分) 书写情况总 字迹辨 字迹 错别字 字迹 字体规范、 数（人数） 识不清 浪草 较多 工整 美观 40 6 14 11 6 3 2)活动中第一小组的同学朗诵诗歌《园丁赞》，紧接着，第二小组的同学将表演小品 《送》。请你帮主持人为这两个节目之间写一段串连词。(4分) 二、现代文阅读（共28分） (一）阅读下文，完成7一10题。（共16分） 枣树枣子 寒枫记 ①古语云：一日吃三枣，终年不显老。 ②束树的枝条上尽是针刺，这是我小时侯就已经知道的事情。以前看过一篇散文，知 道枣树是念经磨砺念是发出旺盛生命力的。其实世问的爱有时候就是应这残酷，这也是枣 树路人的一种爱的哲学涵养效化。 ③我路过一户小农人京，塵的正东侧是两林成人大艇粗的枣树。正是炎夏时分，一枚一 枚膏发色的叶子随风潮朝鼻动。A青柬像窜珠似的挂满枝头，一粒一粒珍珠似的青来油的 漫选着勃物的生命气息。微风习习而过，B小兔子门草无忌禅且亲昵地摇晃着它们的小脑 袅，仿佛淘气冥顽的小孩。康树的躯干苍动有力的挺立在水泥路的空隙处，那已经不算是 很大的生长篇幅了年复一年的等待，刘画生命的班驳与势永。 七年级语文第2页（共6页） ④我记得家乡时候邻居家是有很多束树的，年月也是顿长久，树的躯体已是硅磕碰碰 的纹理般断裂。每逢炎夏的时候束树便挂者束子，奶奶说真像是舞戏的在跳着。我们是最 盼望着大风的了，因为枣子将近成熟便不喜欢总果在枝头，急于脱离树的怀抱。一阵风吹 过，就开开心心的级随着痒到地上面，这时候就成为小孩子们馋嘴的食物。记得最多的与 束子有关的画面就是邻家老奶奶用长竹竿敲打枣子，枣子将近成熟，一阵风刮来，项果原 累的枝头就不易留守，都将随风雨而着地。所以主人拣一长长的竹竿，从各个方向打向束 树，枣子胖里啪#密密麻麻地击下地面，犹如夏日的一场及时雨。看的孩子们一个一个列 者嘴笑。孩子们打一盘水，洗干净了狼吞虎咽地就往嘴巴里塞，甜生丝的。邻家奶奶和荡 的看着，感和的笑容也是甜丝丝的。如今邻家奶奶过世多年，而地那用长竹竿敲打枣子笨 拙的的身影一直浮现我的脑海。 ⑤多年后，又是夏日，依旧是炎热的天气。枣树上依旧挂着黄灿灿的枣子。旧日情景 般般映，只是物是人非，心中感慨万端。一群孩子吃着束子，看着他们脸上露出灿若梨花 的笑容，我仿佛看到了往昔。那