8.1 我们的梦想 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

同学们对未来中国有许多美好憧憬，你心目中的未来中国是什么样的？ 谈谈你心目中未来中国的样子 经济更发达 社会安定团结 教育更公平 社会保障制度完善 环境优美 食品安全放心 科技强国 军事实力更强 8.1我们的梦想 第八课 中国人 中国梦 核心素养目标 政治认同:了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和社会主义现代化强国的新征程。理解中国梦的内涵，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想。 道德修养:弘扬民族精神和时代精神，增强民族自豪感。养成良好的道德品质。 责任意识:增强做中国人的志气、骨气和底气，增强时代使命。 教学重点：中国梦的内涵、实现路径和意义。伟大建党精神。 教学难点; “三步走”战略目标以及“两个一百年”奋斗目标。 1. 中国梦的内涵是什么？ 2.为什么要实现中国梦？ 3.两个一百年奋斗目标 4.两个阶段的奋斗目标 5.为什么说中国特色社会主义进入新时代？ 6.中国特色社会主义进入新时代的重要意义是什么？ 7.进入新时代，中国特色社会主义伟大事业的指导思想是什么？ 自学导航——P104-110 民族复兴梦 6 目标导学一：民族复兴梦 1、中国人有梦 新知讲解 千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康，过幸福生活的社会梦想 “小康”最早见于《诗经.大雅.民劳》:“民亦劳止，汔可小康。”这句诗的意思是百姓实在太劳苦，只求稍许的安宁。 (礼记.礼运》描绘了对未来社会的美好愿景:“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤 独废疾者皆有所养。男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于已；力恶其不出于身也，不必为已。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。” 相关链接 资料给你有何启示？ 合作探究 新知讲解 一、民族复兴梦 梦想是对美好生活的向往，有梦就有前行的力量。千百年来，中华民族夙兴夜寐，执着地追求实现小康，过幸福生活的社会梦想。 中国梦的追寻 革命时期 改革时期 建设时期 在革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。 新知讲解 9 2.中国梦的内涵？ 2012年11月29日中共中央总书记习近平在参观“复兴之路”展览时首次就中国梦展开阐述。并且表示这个梦“一定能实现”。 “我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。” ——习近平 ①实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 十八大刚刚结束 “民族复兴”，顾名思义，是相对于历史的曲折而言的，是“使曾经衰落的民族再度兴盛起来”，作为这种参照系的，一方面是历史上曾经有过的辉煌；另一方面则是后来曾经陷于的衰落境地，包括直到现在还在某种程度上存在的落后状态。 在近代，民族复兴具有特殊的涵义：一是实现民族独立，二是实现国家富强。中国共产党在责无旁贷地肩负起民族复兴重任的同时，也赋予民族复兴以新的内涵，即要通过社会主义现代化实现民族的伟大复兴。 10 十九大报告指出，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。 我们要讲自信，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。 十九大报告指出，要使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。“中国梦”最终的落脚点是人民幸福。 人民幸福 民族振兴 国家富强 ②实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。（内涵和本质） 11 （1)内涵：实现中华民族伟大复兴 （2）本质：国家富强、民族振兴、人民幸福 1、中国梦的内涵和本质是什么？P105、106 探究一：寻梦—什么是中国梦 第一个百年梦想的实现 第一步走： 国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题。 第二步走： 国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。 第三步走： 人均国民生产总值达到中等国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。 1981年到1990年 1991年到20世纪末 到21世纪中叶 党的十三大从实际出发，提出了“三步走”战略目标 新中国成立以后中国人民努力实现中国梦的步伐 相关链接 8.1-1民族复兴梦 2.为什么要实现中国梦（重要性）？P106-107A1A2 A1:中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。（中国梦的意义）P106-1 A2:实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每