内容正文:
第二章 自然地理要素及现象
第五节 海水的性质和运动对人类活动的影响
2.5.2 海水的运动及其对人类活动的影响
课程目标 运用图表资料,说明海水运动对人类活动的影响
学习目标 1.说出海水运动的形式及方向
2.通过图表资料,分析海水运动的分布规律
3.说出海水运动对人类生产生活的影响
4.结合实例说明洋流对地理环境的影响
探究
何时上岛参观
笔架山风景区观潮时间
笔架山风景区
思考:
2017年10月5日(农历八月
十六)到笔架山游览,最早
可通过天桥上岛参观的时
间是何时?
8时23分
根据材料提示大潮时间+3小时=桥面露出时间
二次世界大战期间,盟军发起诺曼底登陆战役,此战役设计多兵种的合作,海军、陆军、空降部队行动要求各不一致(P57页),最终指挥部选择在6月6号(农历闰四月十六日)作为登陆日
思考:这是什么原因呢?
诺曼底登陆
利用潮汐规律——
农历每月的初一和十五前后,潮汐最为明显。
其中农历十五前后正是月圆之时。
这一天正值天文大潮
美国纽约有个脾气古怪的女富豪,她拥有一大笔财产,但她没有继承人,又不愿意把财产赠给她的亲戚,于是她就别出心裁,想出这样一个办法,把写好的遗嘱放进瓶子,密封好,然后扔进大海,不久她就去世了。
1949 年夏季,有个男孩在英国海滨沙滩捡到一个形状奇特的玻璃瓶,瓶中有一张纸,纸上写的是:1927年6月20日,我的遗嘱:将我的财产平分给捡到这个瓶子的幸运者和我的监护人。这个小男孩幸运获得巨额遗产赠予。
漂流瓶的故事
探究:小男孩捡到的漂流瓶是借助什么洋流
和盛行风从美国东海岸漂到英国海滨沙滩
的?二者有何关系?
思考:为什么八月十八我们能观赏
到最壮观的钱塘江大潮?
目录
海水运动
波浪
潮汐
洋流
思考:什么是波浪?
波浪是海洋表层最常见最普遍的运动方式
一.波浪
波浪概念
波浪构成
波浪成因
波浪:风吹过海面并
将能量传递给水体时
形成的海水波动。
构成:波的传播方
向;波峰;波谷;
波高;波长。
成因:风力作用形成的。风力越大,浪的能量越大。(“风平浪静”)
思考:什么是波浪?是怎
样形成的?由什么构成的?
1.波浪概念、构成和成因
风向
思考:是否无风不起浪?
2.波浪的类型
风浪
海啸
风暴潮
风吹拂海面,引起海
水波动,风浪是最常见的一种波浪.
海底地震 .火山爆发 .水下塌陷.滑坡引起的海水波动,甚至形成巨浪.
在强风等作用下,近岸
地区海面水位急剧升降,
称为风暴潮。
3.波浪的影响
①朔造海岸地貌:
侵蚀地貌 如海蚀穴/海蚀崖/海蚀柱/海蚀拱桥
堆积地貌 如海滩、沙嘴、连岛沙洲
②提供海洋能资源。如波浪能发电;;
③利用波浪开展体育项目如滑板、帆板等
④波浪造成颠簸,影响海上航行、海洋工程、渔业作业等
⑤巨大波浪破坏防波堤、港口、码头等
思考:波浪对海岸带和人
类活动有什么影响?
思考:为什么郑和下西洋没有到达好旺角?
30°s
又称为风暴角
二.潮汐
思考:什么是潮汐?
是怎样形成的?
1.潮汐的概念、成因
潮汐概念
潮汐: 海水在月球、太阳引力
(天体引潮力)作用下产生的水
位周期性涨落的现象。
月球引潮力是引起海水
潮汐现象的主要力量 。
成因
规律
潮:白天的海水涨落
汐:夜晚的海水涨落
思考:怎样区别天文
大潮和小潮?
2.潮汐的分类
大潮→太阳引力和月球引力叠加,引潮力最大,形成大潮。
小潮→太阳引力和月球引力成直角,合力最小,形成小潮
月球引力和海水涨潮
面向月球一面由于月球引
力,海水被吸引,形成涨潮
两面之间因海水
减少形成退潮
背向月球一面的海水滞留下来形成涨潮
潮水的涨落与太阳引力也有关。新月或
满月时,月球和太阳的引力叠加,形成
大潮;上弦月和下弦月时月球和太阳的
引力抵消,形成小潮。
潮汐的成因
3.潮汐对人类活动的影响
思考:人类利用潮汐规律
开展了什么活动?
潮汐发电
潮间带采集、养殖活动
沿海港口建设、航运
思考; 八月十八观大潮,请分析钱塘江大潮形成的自然原因?
从天体引力、夏季风、河口地形、河流流量、海水顶托作用分析
①天体引潮力 :农历八月十八前后,月球引潮力最大,钱塘
江口潮差大;
②河口形状 :杭州湾为喇叭形河口,潮水涌入由宽变窄,潮
位被推高,潮差大;
③夏季风:夏秋季节夏季风(盛行东南季风)盛行,风助潮势。
④河流径流量 :夏秋季节降水丰富,钱塘江径流量大,水位高.
⑤河水与海水相顶托,潮差大。
4.影响河口潮汐现象的因素
思考:影响河口潮
汐现象的因素