第一章 宇宙中的地球-【高考领航】2023-2024学年高中地理必修第一册同步核心辅导与测评课时作业（湘教版）

章末测评(一)　宇宙中的地球 (满分：100分) 一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。) 太阳系是我们的家园，月球围绕地球绕转，我们的地球在离太阳很近的第三条轨道上运行，它处在一个得天独厚的位置上。据此完成1～3题。 1．文字中讲到的天体系统层次共有(　　) A．一个　 B．两个　 C．三个　 D．四个 2．这里的“得天独厚的位置”是指(　　) ①行星际空间安全稳定　②太阳光照稳定　③日地距离适中　④地球自转周期适中　⑤地球质量、体积适中 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①③⑤ 3．天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是(　　) A．太阳系—银河系—地月系—可观测宇宙 B．银河系—河外星系—太阳系—可观测宇宙 C．地月系—银河系—可观测宇宙—河外星系 D．地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙 解析：1.B　2.A　3.D　第1题，月球围绕地球旋转，组成地月系；太阳系是我们的家园，地球围绕太阳旋转，组成太阳系，所以文字中讲到的天体系统层次共有两个，故选B。第2题，由材料信息可知，这里的“得天独厚的位置”是指行星际空间安全稳定、日地距离适中、太阳光照稳定，①②③正确；地球在离太阳很近的第三条轨道上运行，描述的是公转轨道，④错误；地球质量、体积适中有利于形成生命生存的大气层，是自身特点，与“得天独厚的位置”关系不大，⑤错误，故选A。第3题，宇宙间的天体都在运动着，万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。地月系由行星(地球)和卫星(月球)天体构成，为级别最低的天体系统，地月系属于太阳系一部分，太阳系比地月系高一层次；太阳系属于银河系，银河系之外，与银河系同一级别的天体系统为河外星系，银河系和河外星系比太阳系高一个层次；银河系与河外星系构成可观测宇宙，可观测宇宙比银河系、河外星系高一个层次，由此判断，天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是：地月系—太阳系—银河系—可观测宇宙，D正确；地月系级别最低，A错误；银河系、河外星系属于同一级别的天体系统，B错误；可观测宇宙级别最高，C错误。 下图为世界年太阳辐射量图。据此完成4～6题。 4．图示①②③④四地中，年太阳辐射量最大的是(　　) A．①地　　　　　　　 B．②地 C．③地 D．④地 5．造成图示②③两地年太阳辐射差异显著的主要因素是(　　) A．海陆位置 B．地形地势 C．洋流因素 D．纬度因素 6．下列现象与太阳辐射对地球造成的影响相关的是(　　) A．极光现象 B．“磁暴”现象 C．大气运动 D．冰岛地震频发 解析：4.A　5.D　6.C　第4题，由图中等值线可知，①地(位于青藏高原)年太阳辐射量最大介于200～220之间，②地介于160～180之间，③地介于100～120之间，④地介于180～200之间，A正确，B、C、D错误。第5题，由图可知，②地位于低纬度地区，③地位于高纬度地区，纬度差异是造成两地太阳辐射差异显著的主要因素，海陆位置、地形地势、洋流因素对②③两地年太阳辐射差异影响较小，故选D。第6题，“磁暴”现象和极光现象主要与太阳活动有关，A、B错误；地震是板块运动造成的，是地球内部能量释放的外部表现，与太阳辐射无关，D错误；太阳辐射能维持着地表温度，是促进地球上水体运动、大气运动和生物活动的主要动力，C正确。 2022年10月9日7时43分，我国在酒泉卫星发射中心采用长征二号丁型运载火箭将先进天基太阳天文台“夸父一号”发射升空，目前已进入预定轨道，距地球约720千米。先进天基太阳天文台以“一磁两暴”为科学目标，一磁，就是太阳磁场；两暴，就是太阳的两类暴发现象——耀斑和日冕物质抛射。下图是“夸父一号”实物图。读图，完成7～8题。 7．该卫星(　　) A．发射以后立刻成为天体 B．进入预定轨道后成为自然天体 C．运行轨道已脱离大气层 D．在轨运行的能量主要来自太阳辐射 8．当“两暴”发生时，该卫星将会(　　) A．与地面指挥系统的联系中断 B．被大量高速带电粒子击毁 C．被引发的“流星雨”袭击 D．因周围温度过低无法运作 解析：7.D　8.A　第7题，该卫星发射以后，进入预定轨道运行，才能成为天体，A错误；进入预定轨道后属于人造天体，B错误；运行轨道距地球约720千米，处在高层大气层，C错误；在轨运行的能量主要来自太阳辐射，D正确。第8题，当“两暴”发生时，会扰动电离层，干扰无线电短波通信；扰动地球磁场，产生“磁暴”现象，在两极地区的夜空，出现极光现象。故该卫星将会与地面指挥系统的联系中断，A正确；被大量高速带电粒子击毁，因周围温度过低无法运作这些现象不会发生，“流星雨”是流星体进入地球大气层与大气摩擦产生，不是“两暴”引发的，B、C、D错误。 北京