第四单元 区域协调发展-【高考领航】2023-2024学年高中地理选择性必修2同步核心辅导与测评课时作业（鲁教版）

单元测评(四)　区域协调发展 (满分：100分) 一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分) 国家发改委日前印发《沪苏浙城市结对合作帮扶皖北城市实施方案》，帮扶遵循“资源禀赋、产业特色、发展水平”的原则，促进皖北城市发展。近年来，江苏省徐州市实现了老工业基地的转型，并迈入高质量发展新阶段，徐州市结对合作帮扶对象为安徽省淮北市。下图为沪苏浙城市结对合作帮扶皖北城市分布示意图。据此完成1～2题。 1．结对合作帮扶方案实施后，皖北地区(　　) A．技术人才外流加剧 B．育龄人口数量增加 C．空巢老人明显增多 D．社会抚养压力增大 2．徐州市与淮北市结对，主要是因为两城市(　　) A．产业链相近但存在差异 B．地域文化的互补性较强 C．空间距离近可节省投资 D．社会经济发展水平相近 1．B　2.A　解析：第1题，阅读图文材料可知，皖北受到江浙沪城市结对帮扶后，将得到共建省际产业合作园区、搭建人力资源供需和高技术人才共享平台、搭建资本对接平台、加强农业全产业链与供应链协同等，因此皖北地区产业将快速发展，进而导致就业机会的增多，劳动力外出务工的人数将逐渐减少，技术人才外流减少，A错误；产业的帮扶，同时会吸引大量的外来人口进入，外出减少的人口和外来的人口以中青年为主，会使育龄人口数量增加，当地的人口出生率的提升，B正确；区域内的居民收入将大大提升，外出的中青年人口减少，空巢老人明显减少，C错误；区域的经济条件得到改善，社会抚养压力减小，D错误。第2题，图中显示徐州市与淮北市距离较近，帮扶较为容易；都为煤炭城市，产业之间存在相关性，产业链相近，帮扶有经验和技术可循；所以，属于同一个都市圈内的两地，产业链相近性且存在差异，A正确；两地距离相近，地域文化相似，B错误；两地空间距离近，但对投资影响不大，C错误；由材料“近年来，江苏省徐州市实现了老工业基地的转型，并迈入高质量发展新阶段，徐州市结对合作帮扶对象为安徽省淮北市”可知，徐州社会经济发展水平高于淮北，D错误。 江苏省处于东部沿海地区，随着经济的快速增长，苏南、苏中、苏北地区间出现了区域发展不均衡现象。“十三五”期间，江苏省制定了全面提升交通路网的战略规划。下图是江苏省主要铁路规划图。读图，完成3～4题。 3．相对于苏北、苏中地区，苏南地区经济发展最主要的优势条件是(　　) A．土地和水热资源更加充足 B．人口密集，劳动力丰富 C．受上海经济辐射带动作用大 D．开发较早，政策更加优惠 4．江苏省“十三五”铁路网规划的实施，带来最主要的影响是(　　) A．加强与上海的联系，促进苏南地区快速发展 B．实现南北联动，推动三大区域经济协调发展 C．加强东西联系，减小东部和西部地区的差别 D．拉动内需，提升铁路沿线的土地和房产价值 3．C　4.B　解析：第3题，与苏北地区相比，苏南地区面积小，土地资源相对欠缺，A错误；苏南地区人口密集，劳动力资源丰富，对经济发展有一定影响，但不是经济发展最主要的优势条件，B错误；苏南地区靠近我国最大的经济中心——上海，受上海经济辐射带动作用大，C正确；历史上苏北地区靠近中原地区，开发更早，D错误。第4题，读图可知，“十三五”规划铁路以南北向和沿江铁路为主，虽可促进与上海的联系，但主要目的是加强南北交流，A错误；目前影响江苏南北发展的主要原因是长江阻碍了苏北与上海的交流，“十三五”规划的铁路有很多是跨越长江的，可以促进区域的协调发展，B正确；江苏东西差异不大，南北差异显著，C错误；铁路的开通对提升沿线土地和房产价值的作用较小，D错误。 贝努埃河发源于喀麦隆，注入尼日尔河，为尼日利亚第二长河流，全流域水土流失严重。1978年，喀麦隆在贝努埃河干流上修筑拉格都大坝，大坝建成后，下游尼日利亚的洪泛平原面积不降反升，并且尼日利亚的灌溉农业受到严重影响。下图示意贝努埃河流域和拉格都大坝的位置。据此完成5～7题。 5．拉格都大坝建成后，下游洪泛平原面积不降反升，主要因为(　　) A．丰水期流量减小 B．枯水期流量增大 C．输沙总量增多 D．河床淤积抬高 6．拉格都大坝干扰了尼日利亚灌溉农业，主要表现在(　　) ①下泄径流量减小　②部分灌溉取水口废弃　③河水输沙量增大　④径流稳定性减弱 A．①②　　　　　　 B．②③ C．③④ D．①④ 7．为减轻对尼日利亚带来的弊端，拉格都大坝适宜(　　) A．集中泄水 B．开孔排沙 C．降低水位 D．筑高坝体 5．D　6.A　7.C　解析：第5题，丰水期流量减小，则河流携带泥沙能力将会下降，会使洪泛平原面积缩小，A错误；大坝截流上游来水，在枯水期时调节径流向下游放水，下游在枯水期流量可能增加，但枯水期时河流含沙量小，故枯水期的流量增大对下游洪泛平原面积增加影响很小，B错误；大坝能够拦截洪水携带的泥沙，使输沙总量减少，C错误；由材料