5.2 凝聚价值追求 学案-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2023-10-26
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内容正文:

第五课 守望精神家园 知识清单 第2课时 凝聚价值追求 【自主学习】 1.一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的________。一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族_______和_______,就会失去 和 ,就难以屹立于世界民族之林。 2.中华民族精神,表现为以____________为核心的____________、____________、____________、___________的伟大民族精神。 3.爱国主义是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大 。当代中国,爱国主义的本质就是坚持 和 、 高度统一。 4.中国人民是具有__________________的人民,是具有__________________的人民,是具有__________________人民,是具有__________________的人民。 5.中华民族精神具有_______________的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着_______________而不断_______和_______。 6.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大 ,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固 ,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭 。 7.价值观是 最深层次的内核。社会主义核心价值观不仅是中国人民在共同生活中形成的_________,而且吸收了世界文明的有益成果,是当代_____________的集中体现。社会主义核心价值观是当代中国人评判__________的价值标准。 8.社会主义核心价值观的具体内涵:_____、______、______、______是国家层面的价值标准,______、______、______、______是社会层面的价值取向,______、______、______、______是公民个人层面的价值准则。 9.培育和践行社会主义核心价值观,要与__________紧密联系起来,做到 、 、 。 【合作学习】 ✯1.民族精神的内涵及特点? ✯2.为什么要弘扬和培育民族精神?(重点) 3.怎么样弘扬和培育民族精神? 4.社会主义核心价值观的内涵? 5.为什么要弘扬社会主义核心价值观? ✯6.如何践行社会主义核心价值观?(难点) 【巩固学习】 (一)单项选择题 1.没有精神脊梁、精神脊梁不硬的民族,是站不起来、扶不起来,更强不起来的。这里的“精神脊梁“指的是(   ) A.民族精神 B.中国精神 C.法治精神 D.爱国精神 2.(2022年宿迁)一百年来,中国共产党弘扬伟大建党精神,在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系,井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、特区精神、抗疫精神……这一系列伟大精神(  ) ①丰富发展了中华民族精神 ②都具有鲜明的先进性和时代性 ③为实现中国梦提供了强大精神力量 ④都是以改革创新为核心的时代精神的具体体现 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.(2022年凉山州)《觉醒年代》《长津湖》《水门桥》《人世间》《叛逆者》《零容忍》……近年来,多部弘扬爱国主旋律、传播正能量的影视作品陆续与观众见面。观看此类影视作品(   ) ①是培养文化自信的唯一途径 ②有利于厚植爱国情怀,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神 ③满足了人民群众的所有文化需求 ④有利于培育和践行社会主义核心价值观 A.②④ B.③④ C.①④ D.①③ 4.(2022年昆明)2022年4月16日,神舟十三号飞船搭载三名航天员顺利完成任务载誉归来,创造了中国航天员连续在轨飞行时间的最长记录。几代航天人奋斗拼搏凝聚而成了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。这一精神(  ) ①是中华民族精神在当代的具体体现 ②是当代中国人判断是非曲直的价值标准 ③激励中华儿女为实现中国梦而不懈奋斗④丰富发展了民族精神和时代精神的内涵 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 5.中华民族在五千多年的发展历程中,形成了自己特有的民族精神。下列关于民族精神的说法正确的是(   ) ①中华民族精神的核心是爱国主义 ②中华民族精神是鼓舞我们实现中国梦的不竭

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