知识点复习清单一 中考核心角度和观点目录、答题技巧-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

( 的 角 度 。 ① 法 律 由 国 家 制 定 或 认 可 。 ( 出 现 通 过 或 颁 布 《 × × )九年级道德与法治复习清单一 (中考核心角度和观点目录) 罗六生 (注：平时读熟，考试时根据材料和问题中的关键词多角度找答案，则必得高 分。初三第一学期期末考试涉及的考点有：19-32、16、14、2) 心理与品德 1 成长 (1)从认识自己的角度。 (出现评价和认识自己等热点材料时可用) P (2)从做更好的自己的角度。 (出现扬长避短、改正缺点等热点时可用)P (3)从亲社会行为的角度。 (出现志愿者、热心公益、服务社会等热点时可用)P 2 学习 ( 1 ) 从学 习 的 意 义的角度。(出现学习、读书等热点时可用)P (2)从学习压力的角度。 (出现“双减”、考试焦虑等热点时可用)P下67 (3)从终身学习的角度。树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯。 (出现活到老学到老等热点时可用)P下72 (4)从实 践的角度。(出现做中学、知行合 一 等热点时可用)P下69 - 71 3 友谊 从友谊的角度。 (出现朋友、友谊等热点时可用)P 4 师长 (1) 从师生交往、尊重老师的角度。(出现张桂梅等模范教师热点时可用)P (2)从孝敬父母、孝亲敬长的角度。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个 中国公民的法定义务。 (出现孝敬、亲子冲突等材料时可用)P (3)从家庭和谐的角度。(出现家和万事兴、亲子冲突等材料时可用)P 5 生命 (1)从珍爱生命的角度。坚持生命至上，敬畏生命，不漠视他人的生命，尊重、 关心、关怀和善待身边的每一个人。我们要增强自我保护意识，珍爱生命。 (出现抗震救灾，抢救生命、防溺水、不闯红灯、酒驾等热点时)P (2)从增强生命的韧性的角度。 (出现勇对挫折、自强不息等热点时可用)P (3)从生命的意义的角度。生命的伟大在于创造和贡献。生命虽然平凡，但 也能创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人 类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 (出现感动中国人物、模 范人物如钟南山、袁隆平等有关生命的价值、人生的意义热点时可用)P 6 青春 (1)从独立思考、或从批判精神的角度。(出现质疑、挑战权威等材料时)P (2)从男女生交往的角度。(出现校园生活男女同学交往等材料时可用)P (3)从自 信的角度。 (出现"我能行"或谷爱凌等自信人物热点时可用)P (4)从自 强的角度。 (出现张海迪等身残志坚、不畏困难的模范人物时可用)P (5)从行己有耻的角度、或从止于至善的角度。 (出现青少年违法犯罪、不良诱 惑、不良行为等热点时可用)P (6)从榜样的角度。 (出现孟晚舟、雷锋等英雄、模范人物热点时可用)P 7 情绪 情感 (1)从调节情绪的角度。 (出现“路怒症”、乐极生悲等热点时可用)P (2)从情感的角度。 (出现责任感、爱国主义情感等美好情感时可用)P 8 集体 (1)从集 体的力量、或个人与集体关系的角度。集体力量是强大的，集体力量来源 于成员共同的目标和团结协作。 (出现如中国女排、女篮、女足等取得团体冠军、 个人与集体的相关名人名言时可用)P (2)从建设美好集体的角度。(出现为集体建设出力等材料时可用)P 9 网络 生活 (1)从网上交友的角度。 (出现网络交往、网络侵权等热点时可用)P (2)从网络的积极影响、消极影响的角度。网络推动社会进步，为经济发展注入 新的活力。(出现网络改变生活、 “互联网+”、网络乱象等热点时可用)P (3)从合理利用网络的角度。要恪守道德，遵守法律，传播网络正能量，做一名负 责的网络参与者。 (出现数字时代、网络谣言、沉迷网络等热点时可用)P (九年级道德与法治第1页) 10 (1)从尊重他人的角度。(出现尊重、重视他人等热点时可用)P (2)从文明有礼的角度。 (出现言行讲文明、讲礼貌等热点时可用)P (3)从诚实守信的角度。诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本。 诚信是企业的无形资产。 (出现言而有信、社会信用体系建设、诚信人物事 迹、或抄袭作业、考试作弊、撒谎、不守时、生产假冒伪劣产品等热点时可用)P 民主与法治 11 规则 与 法律 ( 1 ) 从规 则、 或 从直 由 和 规 则 的 关 系的 角 度 。 要 遵 守 社 会 规 则 ， 发 自 内 心 地 敬 畏 规 则 ， 将 规 则 作 为