第二三单元月考综合测试(月考)四年级上册数学常考易错题(人教版)

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精品文字版答案
2023-10-26
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 2 公顷和平方千米,3 角的度量
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 152 KB
发布时间 2023-10-26
更新时间 2023-10-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-10-26
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来源 学科网

内容正文:

第二三单元月考综合测试(月考)四年级上册数学常考易错题(人教版) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________ 一、选择题(共14分) 1.量角时,角的顶点要与量角器的(    )重合。 A.一条边 B.中心 C.0刻度线 2.8时整,钟面上的分针和时针组成了一个(    )。 A.锐角 B.直角 C.钝角 3.下面说法错误的是(  ). A.黑板上的直角比三角尺上的直角大 B.把平角分成两个角,其中一个是钝角,另一个一定是锐角 C.钟面上3:30时,时针和分针组成的角是锐角 4.一块正方形花圃和一块长方形花圃面积都是4公顷,比较它们的周长,结果是(  ) A.相等 B.正方形的周长长 C.正方形的周长短 5.用一副三角尺不能拼成(  )的角. A.180 度 B.105 度 C.85度 6.两条直线相交,如果其中一个角是锐角,那么和它相邻的角是( ) A.锐角 B.直角 C.钝角 7.把一个20°的角放在放大20倍的放大镜下看,看到这个角的度数是(    )。 A.20° B.40° C.400° 二、填空题(共21分) 8.从一点引出两条( )就组成一个角,这两条( )叫做角的边. 9.14公顷= 平方米 14平方千米= 公顷 14平方千米= 平方米 10.用一副三角板拼出下面的角. 75度是由   度和   度拼成的 105度是由   度和   度拼成的 135是由   度和   度拼成的 120是由   度和   度拼成的. 11.陕西富平石川河国家湿地公园位于陕西省渭南市富平县,总面积是1740公顷,也就是 平方米。 12.经过一点可以画( )条直线;线段有( )个端点。 13.两条直线相交,相邻的两个角的度数相加的和都等于 °,相对的角大小 . 14.如图,两条直线相交所成的4个角中,∠1=45,∠2=   ,∠3=   ,∠4=   . 三、判断题(共16分) 15.两个锐角的和可能比平角大。( ) 16.把半圆分成180份,每一份所对的角的大小都是1。( ) 17.一条射线绕着它的端点转一周和它本身重合后,就形成一个周角。( ) 18.一条直线长10米,100条直线的长度和是1千米。( ) 19.6时15分时,时针和分针所成的一个较小的夹角恰好是直角。( ) 20.把线段的两端无限延伸就得到一条射线。( ) 21.1个周角的度数等于4个直角的度数和。( ) 22.角的方向不一样,大小也就不一样.( ) 四、解答题(共49分) 23.一片正方形树林的周长为2千米,它的面积是多少公顷?多少片这样的树林面积是1平方千米? 24.图中,∠1=48°,算出∠1、2、∠3各是多少度. 25.一个长方形牧场长30千米,王叔叔开车以每小时50千米的速度绕牧场一周需要2小时。这个牧场的面积是多少公顷? 26.钟面上时针和分针组成的角,哪一个是直角?哪一个角比直角大?哪一个角比直角小?   27.一块正方形玉米地,周长是1200米,面积是多少公顷?一共产玉米54000千克,平均每公顷产玉米多少千克? 28.一个长方形游泳池的长为200米,宽为150米,这个游泳池的占地面积是多少平方米?合多少公顷? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.B 【分析】测量角的度数时:第一步:点重合,量角器的中心点与顶点重合.第二步:线重合,量角器的零刻度线与角的一边重合.第三步:读度数,看角的另一边落到量角器的哪个刻度线上,这个刻度数是这个角的度数。 【详解】由分析可得:量角时,角的顶点要与量角器的中心重合。 故答案为:B 【点睛】此题主要考查角的度量,注意正确使用量角器:角的顶点和量角器的中心点重合,0刻度线和一条边重合。 2.C 【分析】钟面上共12个大格,整个钟面看作一个周角,则每个大格的度数是360°÷12=30°,8时整时,时针和分针之间有4个大格,4×30°=120°,所以是钝角。 【详解】根据分析8时整,钟面上的分针和时针组成钝角。 故答案为:C 【点睛】本题考查角的分类及钟面的认识。 3.A 4.C 5.C 【详解】试题分析:用三角板画出角,无非是用角度加减法.由三角板中三个角的度数可知可以拼成15的倍数的角. 解:A、因为90+90=180°,所以能够用一副三角尺能拼成,不符合题意; B、因为

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