6.3测量物质密度课件 2023-2024学年人教版八年级上册物理

6.3 测量物质的密度 ①量筒的使用 ②测量液体和固体的密度 本节学习内容 ①探究同种物质的质量与体积的关系,体会利用比值不变反 映的数量关系来定义物理量的方法。 ②知道密度的定义、公式和单位,理解密度的物理意义。 ③会查密度表。 本节学习目标 1.密度的公式? 2.在实验室测量物体质量的器材是什么? 3.如何测量长方体小铁块的体积? 如何测量小石块的体积? 如何测量小蜡块的体积? 石块 蜡烛 温故知新 1.量筒以什么单位标度的? 2.量筒的量程是多少? 3.量筒的分度值是多少? 4.下面哪种读数方法是正确的? 一、量筒的使用方法 一、量筒的使用方法 注意:量筒不能放在天平上测量!!! 视线要与凹液面最底端相平。 用量筒可以直接测出液体的体积。 形状规则的固体可用刻度尺等测量 对于形状不规则的较小固体,因用刻度尺根本无法测出其体积。 这时只能 用量筒利 用排水法 进行测量。 体积的测量 测量不规则小固体的体积 石块放入前 加适量水的体积 石块和水的总体积 石块的体积: V =_ V2-V1 V1(cm3) V2(cm3) 适量的含义是什么? 被测物体能完全浸没且液面不超过量筒量程。 1.实验原理 2.测量仪器: 天平、 3.测量对象: 石块 量筒 二、测量固体的密度 9 石块的质量m 水和石块的总体积V总 水的体积V水 石块的质量m 水的体积V水 水和石块的总体积V总 二、测量固体的密度 1 2 ①和②哪种测量方案更合理?为什么? 测量固体的密度 100 20 40 60 80 ml V1 100 20 40 60 80 ml V2 石块 m (1)用调衡的天平测量石块的质量m; (2)用量筒测量适量的水体积V1; (3)用细线拴好石块,浸没在量筒的水中,记录水和石块的总体积V2; 实验步骤: 2. 实验记录表格: 石块的质量 m/g 水的体积 V0/cm3 石块和水的总体积V总/cm3 石块的体积 V/cm3 石块的密度 ρ/kg·m-3 二、测量固体的密度 针压法 V1 ml V2 m 1. 测量蜡块的密度(天平 量筒 蜡块 细铁丝) 测量蜡块的密度 思考:为什么要选用细铁丝且刚好将蜡块浸没就读数? m V1 ml V2 ml 测量蜡块的密度 V0 ml 2. 测量蜡块的密度(天平 量筒 蜡块 铁块 细线) 1 2 悬吊法 ①和②哪种测量方案更合理?为什么? 查密度表,查出这块金属块可能是由 制成的 练: 某同学用实验测定金属块的密度,实验操作结果如下图所示,根据图示的测量情况填写下列的表格。 铁 155 50 70 20 7.75×103 15 三、测量液体的密度 1.实验原理 2.测量器材: 天平、量筒、烧杯 3.测量对象: 盐水 V 100 20 40 60 80 ml V ①和②哪种测量方案更合理?为什么? 二、测量盐水的密度 1 2 测量液体的密度 实验步骤: 100 20 40 60 80 mL V (1)用调衡的天平测量烧杯和液体的总质量m1; (2)将烧杯中的液体倒入量筒中适量,记录倒入量筒中 的液体的体积V; (3)用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m2; 实验记录表格: 杯和液体的质量 m总/g 杯和剩余液体的质量 m余/g 量筒中液体的质量m/g 量筒中液体体积 V/cm3 液体的密 度ρ/kg·m-3 注意: 计算过程所用单位和测量结果所用的单位。 二、测量盐水的密度 练:在学完有关密度的知识后,小芳用天平、量筒和烧杯测量某种油的密度,如图表示了她的主要操作过程。 (1)由图可知,小芳所测某种油的密度为_g/cm3; (2)小芳的这种操作会使测量结果偏_; (3)为了减小误差,可以按_的顺序操作. 0.63 大 乙 丙 甲 丙 小 结 1.量筒的使用 观察 读数 需要注意的问题 2.测量形状不规则固体密度的方法是: ①测出其质量m; ②在量筒中倒入适量的水,读出示数V1; ③将物体用细线系住浸没在量筒中,读出示数V2; ④计算待测物体密度为: 3.测液体密度的方法是: ①测出烧杯连同液体的总质量m1; ②将烧杯中的液体一部分倒入量筒中,读出示数V; ③测出剩下的液体与烧杯总质量m2; ④计算其密度为: 小 结 试一试 1.如图所示为观察量筒读数时的四种方法,其中正确的是( ) 2.小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度,下列操作步骤中多余的是 ( ) A.用天平测量空烧杯的质量 B.将橙汁倒入烧杯中,用天平测量烧杯和橙汁的总质量 C.将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分,测出量筒中橙汁的体积 D.用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量 C A 试一试 2.(山西中考)小亮同学帮妈妈做饭时,发现茄子漂在水面上.他想:“茄子的密度是多大呢?”他用天平和量筒测定茄子的密度,请你和他一起完成实验. (1)将天平放在_上,把