内容正文:
人教版九年级下11.1生活中常见的盐
一、选择题
1. 某无色溶液具有如下性质:①使无色酚酞试液变红;②与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀;③加入碳酸钠溶液无明显现象。据此推断,此无色溶液是
A.盐酸
B.澄清石灰水
C.氯化钙溶液
D.氢氧化钠溶液
2. 化学与生产、生活密切相关。下列对生产、生活实际问题的解释正确的是
A.吹灭蜡烛——隔绝空气
B.洗涤剂清洗油污——溶解油污
C.小苏打用于食品工业——与酸反应
D.煤炭脱硫——减少大气污染
3. 下列关于“厨房中的化学”的有关说法不正确的是
A.用木柴引燃煤炭因为木柴的着火点低于煤炭
B.油锅着火,灭火时加入青菜和盖上锅盖的原理相同
C.常用铁制炊具可补充人体所需微量元素铁
D.可用热的纯碱溶液来洗去餐具上的油污
4. 食用白廊中通常含有305%的醋酸(CH3COOH),食用白醋与小苏打反应产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。下列说法不正确的是
A.产生的气体是二氧化碳
B.加水稀释白醋,溶液pH变小
C.醋酸在水溶液里能解离出H+
D.不宜用不锈钢容器盛装白醋
5. 《周礼考工记》中记载制取氢氧化钾漂洗丝帛的工艺,流程是:将草木烧成灰,用其灰汁浸泡丝帛,再加入熟石灰即可。下列说法错误的是
A.“灰”的主要成分是 K2CO3
B.漂洗丝帛的液体可使酚酞显红色
C.“石灰”可用做建筑材料
D.高温煅烧石灰石可以得到“石灰”
6. 向一定质量的某H2SO4溶液中加入足量的BaCl2溶液,所得沉淀质量等于原H2SO4溶液质量的三分之一。则原H2SO4溶液中溶质的质量分数约为
A.11%
B.14%
C.21%
D.30%
7. 推理是学习化学的-种方法。以下推理正确的是
A.碱溶液显碱性,则显碱性的溶液一定是碱溶液
B.pH<7 的溶液呈酸性,则pH<7的雨水是酸雨
C.由金属离子和酸根离子构成的化合物是盐,所以盐中一定含有金属元素
D.复分解反应只是两种化合物相互交换成分,则复分解反应一定没有元素化合价的改变
8. 分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是
A.
B.
C.
D.
9. 下列括号内的气体是需要检验的杂质,检验方法合理的是
A.
B.
C.
D.
10. 下列实验设计能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验设计
A
除去CO2中混有的少量CO
通过足量NaOH溶液后,干燥、收集气体
B
分离铜粉和铁粉的混合物
加入足量稀硫酸充分反应后,过滤、洗涤、干燥
C
提纯混有少量Ca(OH)2的KOH溶液
加入过量K2CO3溶液,振荡、静置、过滤
D
鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3、NaCl四种固体
分别加入等量的水,观察并感知温度变化
A.A
B.B
C.C
D.D
11. 某同学将反应后试管中的物质全部倒入烧杯时,发现烧杯内白色沉淀明显增多(如图1所示),为探究烧杯内物质的成分,她立即向其中逐滴加入稀硝酸,并不断搅拌,烧杯内沉淀的质量与加入硝酸的质量变化如图2所示,以下说法中不正确的是
A.如图1所示,烧杯内的白色沉淀有两种
B.向烧杯中加入稀硝酸至30g,之后不再产生气体
C.A点,烧杯内的溶液中一定大量含有的离子为、Cl-、
D.B与C点时烧杯内的沉淀相同,且都为两种
二、填空题
12. 化学在生产、生活中有着广泛应用。现有①②③CaO④四种物质,请用物质前的数字序号填空。
(1)可作燃料的是_____;
(2)可作保护气的是_____;
(3)可作食品干燥剂的是_____;
(4)可用于治疗胃酸过多症的是_____。
13. 用元素的化合价与物质类别构建的“价类二维图”能很好地反映物质间的转化关系。部分含碳元素物质之间的“价类二维图”如图所示:
回答下列问题:
(1)物质类别X应为______。
(2)木炭在空气中燃烧,既可以生成CO也可以生成,燃烧生成时,对量的要求是______。
(3)写出反应②的化学方程式______。
14. 海南儋州八一石花水洞“奇异石花,神秘水洞”,魅力化学,多彩世界。
【资料】石花水洞中形态各异的石笋、钟乳石及石瀑布等是通过两个化学反应形成的。
①石灰岩中难的CaCO3遇到溶有CO2的水生成可溶的Ca(HCO3)2;
②溶有Ca(HCO3)2的水遇热或压强变小时会分解生成碳酸钙沉积下来,有的沉积在洞顶,有的沉积在洞底。日久天长洞顶的形成钟乳石,底的形成石笋。
(1)请写出①发生反应的化学方程式________________。
(2)进入山洞探险,从安全的角度考虑,照明方式最好选用_______(填“手电筒”或“火把”),原因是_________。
15. 氮元素的“旅行